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2019-2020学年部编版二年级下学期语文第五组综合测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一起来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础运用(共7题;共10分)(1分)读拼音,写词语。shāmòhóngwěihǎiwānjiànkāngsānxiádǒngdé________________________________________________(1分)认真拼一拼,认真写一写,请把你最美丽的字展现出来。bàoyuànjiéɡòukuíwúchúchuāng________________________________(1分)比一比,再组词。慢________溪________功________辩________荒________漫________奚________攻________辨________慌________(1分)连一连。求人解答________见谅求人谅解________请教托人做事________贵姓添人麻烦________拜托问人姓氏________打搅建________花生第1页共6页修________房子种________钟表擦________头发剪________地板(1分)写出下边词语的反义词。低吟________静寂________拘束________分裂________6.(1分)下边童话中,不是《格林童话》故事的是:()A.《灰姑娘》B.《小红帽》C.《白雪公主》D.《丑小鸭》(4分)按课文内容填空。(1)清晨四点,________吹起了紫色的小喇叭:五点左右,________的蔷薇绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中________;中年十二点左右,中午花开花了。2)绿阴不减来时路,________。《三衢道中》3)竹外桃花三两枝,________。《惠崇春江暮景》4)借问酒家哪处有?________《清明》5)________,野渡无人舟自损。《滁州西涧》6)王安石的《________》经过对新年新气象的描述,抒写自己执政变法、强国富民的报复和乐观自信的情绪。全诗以下:爆竹声中一岁除,________。________,________。二、阅读理解(共1题;共4分)第2页共6页(4分)课内阅读水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜爱玩打击乐器。毛毛雨滴敲敲打打,一场喧闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚全部的树林,树林里的每片树叶;全部的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不一样的声音。当毛毛雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌汹涌。从一首轻盈的山中小曲,唱到汹涌澎拜的大海大合唱。1)选段是环绕“1”这句话来写的。2)画线的句子运用的修辞方法是1。句中的“他”指的是2。(3)毛毛雨滴敲敲打打时,发出的声音是“1”“2”;当他们汇聚起来,从一首轻盈的3,唱到波涛壮阔的4,水愈来愈5,发出的声音愈来愈6。三、语言表达(共1题;共1分)(1分)真情交流。在本单元的课文学习中,你是如何理解句子的含义的?交流一下自己的学习方法吧!第3页共6页参照答案一、基础运用(共7题;共10分)1-1、2-1、3-1、第4页共6页4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-
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