初中语文中考复习 （七下）第一课时 字词梳理与整合-2022年中考语文一轮复习过教材（部编版）

教材知识梳理与整合七年级下册第一课时字词梳理与整合01基础梳理与整合第一单元1.给加点字注音。元勋()选聘()鲜为人知()鞠躬尽瘁()锋芒毕露()殷红()锲而不舍()校补()迥乎不同()警报迭起()气冲斗牛()硕果()卓越()慷慨()揩抹()阖眼()咳嗽()草率()洗澡()深恶痛绝()2.根据拼音写汉字。(1)邓稼先是中华民族核武器事业的diànjī()人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是dānɡzhīwúkuì()的。(2)稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的zhìyǒu()。(3)这是千千万万人努力的结果，是许许多多kěɡēkěqì()的英雄人物创造出来的伟大胜利。(4)当时，他是美国jiāyùhùxiǎo()的人物。(5)而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kānɡkǎilínlí()。(6)闻一多先生，是卓越的学者，热情pénɡpài()的优秀诗人，大勇的革命烈士。(7)他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就mǒshā()是不对的。(8)当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息bùyǐwéirán()，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。3.词语积累。(1)：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。(2)：比喻任凭侵略、压迫、剥削。(3)：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。(4)：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。(5)：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。(6)：很少人知道。(7)：指小心谨慎，贡献出全部精力。(8)：没有什么可以惭愧的地方。(9)：形容差别很大。(10)：每家每户都知道。(11)：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。(12)：用心劳苦地一年到头这样做。(13)：指整齐地排列着。(14)：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。(15)：不认为是对的。表示不同意或否定。4.跟踪小练。阅读下面的文字，完成后面的问题。因为有了时间的距离，古诗里的字句，才化成水底的珊瑚，美丽而持久。所以，《诗经》里的jiānjiā()、白露的痕迹依稀可辨；骆宾王的“西陆蝉声”，依然如丝如缕；陈子昂的幽州台，慷概悲凉之气未改；___________，________。古诗如酒，存放的久了，便经历了一场美妙的发酵。我们要感谢酿酒师，同时更应该对时间产生由衷的敬畏。(1)根据拼音写出短文中的词语。jiānjiā()(2)解释短文中加点的词语。依稀：(3)短文中有一个错别字它是应改为。(4)仿照画横线的句子，续写一个使上下文语意连贯的句子。第二单元1.给加点字注音。哺育()气氛()字帖()诧异()踱步()挚痛()嗥鸣()谰语()亘古()污秽()镐头()碾压()默契()埋葬()2.根据拼音写汉字。(1)黄河以它英雄的qìpò()，出现在亚洲的原野。(2)掀起万丈kuánɡlán()。(3)用你那英雄的体魄/筑成我们民族的pínɡzhànɡ()。(4)你一泻万丈，hàohàodànɡdànɡ()，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。(5)画眉在树林边wǎnzhuǎn()地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。(6)平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵xuānnào()，就是在街上也能听到。(7)忽然教堂的钟敲了十二下。qídǎo()的钟声也响了。(8)我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上shēnyín()。(9)bānlán()的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。(10)禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么fēnɡráo()。(11)而我将用我的泪水，洗去她一切的wūhuì()和耻辱。3.词语积累。(1)：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。(2)：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。(3)：灿烂多彩。(4)：远古。(5)：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。(6)：诚恳而深切。4.跟踪小练。下面是印度诗人泰戈尔的一首诗，请你读一读，完成题目。想念我不记得我的母亲，只是在游戏中间，有时似乎有一段歌调()在我玩具上________(A.回旋B.旋转)，是她在晃()动我的摇篮时候所哼的那些歌调。我不记得我的母亲，但是当初秋的早晨，合欢花香在空气中________(A.游动B.浮动)，庙殿里晨祷的xīn()香向我吹来像母亲一样的气息。我不记得我的母亲，只是当我从卧室的窗里仰望yōu()远的蓝天，我觉得我母亲eq\o(凝,\s\up6(,▲))住在我脸上的眼光，________(A.填满B.布满)了整个天空。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。歌调()晃()动xīn()香yōu()远(2)加“▲”的“凝”字，它在诗中的含义是。(3)根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在横线上。(只填字母)第三单元1.给加点字注音。骇()掳()震悚()惶急()疮疤()渴慕()疏懒()孤孀()憎恶()()絮说()伛()惶恐()荒僻()塌败()取缔()骷髅()滞笨()愧怍()眼翳()凹凼()尴尬()()烦躁()2.根据拼音写汉字。(1)睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓，刀枪，泥人，糖púsà()……(2)都是些fánsuǒ()之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。(3)那时就极严重地jiéwèn()，而且当面叫她阿长。(4)但当我āidào()隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。(5)我似乎遇着了一个pīlì()，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。(6)书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分cūzhuō()的本子。(7)她大约是青年shǒuɡuǎ()的孤孀。(8)有一次，他撞在电杆上，撞得半面zhǒnɡzhànɡ()，又青又紫。(9)开门看见老王直僵僵地xiānɡqiàn()在门框里。(10)因为他来表示感谢，我却拿钱去wǔrǔ()他？(11)母亲坐在ménkǎn()上干活，我就被安置在青石板上。(12)他忽然xǐnɡwù()，台阶是水泥抹的面，不经磕。(13)父亲闲着没什么事可干，又觉得很fánzào()。(14)他那颗很倔的tóulú()埋在膝盖里半晌都没动。(15)虽然这些都很wēibùzúdào()，但他做得很认真。(16)dàtínɡɡuǎnɡzhònɡ()之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。3.词语积累。(1)：憎恨，厌恶。(2)：繁杂琐碎。(3)：斥责反问。(4)：悲痛地追念。(5)：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。(6)：粗糙低劣。(7)：惊慌害怕。(8)：荒凉偏僻。(9)：明令取消或禁止。(10)：呆滞笨拙。(11)：指有这个意思，但没有在话里明说出来。(12)：指意义、价值等，小得不值得一提。(13)：指聚集很多人的公开场合。4.跟踪小练。阅读下面一段文字，完成后面的问题。伫()立旷野，苍qiónɡ()弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn()含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，亘()古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。(1)给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。伫()立苍qiónɡ()yùn()含亘()古(2)文中一词中有错别字，这个词的正确写法是。(3)“听雨危楼”中，“危”的意思是；“独步林蹊”中，“步”的意思是。(4)这段描写，主要运用了、拟人的修辞手法，表达了对天地灵气和人间性情的赞美。第四单元1.给加点字注音。丁卯年()搀合()诲人不倦()商酌()颠沛流离()冗长()扭曲()晦涩()譬如()累赘()()拖沓()竹篾()修葺()菌子()山寨()追撵()陡峭()露宿()()简陋()折损()契约()悲天悯人()2.根据拼音写汉字。(1)可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而kěnqiè()地问我，同意不同意恢复。(2)还有更多的人是顺势ménɡlónɡ()的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。(3)他对普通话生疏，于是bùchǐxiàwèn()，让我帮他修润。(4)在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且yǐshēnzuòzé()，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。(5)我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“yìlù()梨花处处开。”(6)他yōuxián()地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”(7)这天夜里，我睡得十分香甜，梦中huǎnɡhū()在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……(8)红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对jīnɡyínɡ()的大眼睛。(9)shīyì()吗？不是。老吗？死吗？都不是。(10)这种苦痛却比不得普通的贫、病、老，可以dáɡuānpáijiě()得开。(11)这种苦乐xúnhuán()，便是这有活力的人间一种趣味。(12)古语说得好，“rúshìzhònɡfù()”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。(13)责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，hǎikuòtiānkōnɡ()，心安理得，那种快乐还要加几倍哩！(14)那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的bēitiānmǐnrén()，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。3.词语积累。(1)：修改润色。(2)：形容做事拖拉。(3)：教导人特别有耐心，从不厌倦。(4)：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学的精神。(5)：生活艰难，四处流浪。(6)：以自己的行动做出榜样。(7)：对不如意的事情看得开。(8)：好像放下了沉重的负担。(9)：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。(10)：对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。4.跟踪小练。阅读下面的文字，完成后面的问题。中华经典诗文是个广袤()、深邃、xuàn()丽多彩的世界。这里，有“落霞与孤鹜齐飞”的娴静空远，有“乱石穿空，惊涛拍岸”的恢宏壮阔。她如甘霖滋润着荒芜的心田，。走进这个世界，我们能陶yě()高尚的情操，诗化多彩的生活。同学们在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中传承华夏文明。历时两个月的连云港市“中学生中华经典诗文群体朗诵”大赛，把连云港市的振兴阅读活动推向了一个高潮。(1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。广袤()xuàn()丽陶yě()(2)请仿照画线的句子，根据文意，在横线上续写一句话。第五单元1.给加点字注音。花穗()船舱()绽开()凑上去()酒酿()发端()迸溅()挑逗()伫立()笼罩()忍俊不禁()仙露琼浆()盘虬卧龙()猥琐()纤维()孱头()马嵬坡()单薄()2.根据拼音写汉字。(1)只见一片辉煌的淡紫色，像一条pùbù()，从空中垂下。(2)我只是伫立nínɡwànɡ()，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。(3)我浸在这fánmì()的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。(4)我曾yíhàn()地想：这里再也看不见藤萝花了。(5)啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然tuìjìn()了。(6)我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里duōsuo()。(7)唉，往日多么傲慢的我，多么jīnchí()的我，原来也是个孱头。(8)爷爷是喜欢fúshì()花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。(9)我却不大相信，zhízhuó()地偏要它将来开花结果哩。(10)走出了山，来到城里，我才知道我的miǎoxiǎo()；山外的天地这般大，城里的好景这般多。(11)我从此也有了xuèqìfānɡɡānɡ()的魂魄，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会。(12)这时候，奶奶也去世了，真是huòbùdānxínɡ()。(13)一切都是shùnxī()，一切都将会过去。(14)而那过去了的，就会成为亲切的huáiliàn()。(15)它荒草萋萋，十分yōujì()，显得更诱人，更美丽。3.词语积累。(1)：向四处溅出或喷射。(2)：忍不住笑。(3)：指美酒。(4)：竭力保持庄重。(5)：(容貌、举动)庸俗不大方。(6)：形容年青人精力正旺盛。(7)：形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。(8)：表示不幸的事接连发生。4.跟踪小练。阅读下面的文字，完成后面的问题。地球是人类共同的家园，良好的环境是人类发展与生存的基础。近年来，经济与社会的高速发展让地球环境变得越来越糟，恶变的环境已影响到每个人的命运，几乎没有人可以置身事外独善其身。保护地球环境已成为人类共同的责任。今天，“保护环境”已不再是单纯的公益呼吁，“低碳节能”也已不再是单纯的生活理念。环境的日益恶化和能源资源的日趋枯竭正在与人类拯救地球的进度展开一场时间竟赛，人类面临的是更为严竣的考验。(1)请用正楷字将“地球是人类共同的家园”工整地写在田字格内。(2)上文第二自然段中，有两个错别字，请找出来并加以改正。改为改为(3)请结合上下文语境，解释文中加点词的含义。独善其身：(4)上文画线句子有语病，请将修改后的正确语句写在下面的横线上。应改为：第六单元1.给加点字注音。拽拉()癫狂()凛冽()()销蚀()羸弱()步履()告罄()精疲力竭()毛骨悚然()怏怏不乐()姗姗来迟()忧心忡忡()毋宁()白雪皑皑()炽热()一刹那()本末倒置()刹车()剥落()辐射()禁闭()挑剔()2.根据拼音写汉字。(1)挪威国旗yàowǔyánɡwēi()、扬扬得意地在这被人类冲破的bǎolěi()上猎猎作响。(2)然后离开了这块“ɡūfù()了他们雄心壮志”的地方。(3)每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷tūnshì()着他们已经疲惫不堪的躯体。(4)天气变得愈来愈èliè()，寒季比平常来得更早。(5)他们的英雄气概不能不令人qīnpèi()。(6)使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个lǔmǎnɡ()大胆的勇敢者。(7)历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，fēnɡcānlùsù()——这一切究竟为了什么？(8)我曾fǔkàn()我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清。(9)在地面时没人提到这种情况，即使有人知道，训练也无法mónǐ()。(10)估计在我之前áoyóu()太空的国外航天员会有类似体验。(11)是的，广阔的草原上到处diǎnzhuì()着星星点点的小花。(12)只有一个chídùn()的老式机器人照看着旅店里的一切。(13)也是无意识的，在xiánxiá()时甚至睡梦中，她身处的环境常在我的脑海中出现。(14)一条突然出现的小溪，一阵bùqīérzhì()的微风，都会令她激动不已……(15)我xīnyǒulínɡxī()地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间。3.词语积累。(1)：炫耀武力，显示威风。(2)：形容慢腾腾地来晚了。(3)：形容心事重重，非常忧愁。(4)：话讲得很乱，没有条理。(5)：原指海边或沙漠中，由于光线的反向和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥缈的事物。(6)：指俯视，从高处往下看。(7)：人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。(8)：比喻很沉重的负担。(9)：意味深长，值得人仔细体会琢磨。(10)：形容使人感受很深，震动很大。(11)：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。(12)：事先没有约定而意外到来。(13)：指彼此心意相通。(14)：形容极远的地方，或相隔极远。4.跟踪小练。根据拼音写出相应的汉字，或根据汉字写出相应的拼音。初雪后的河畔()，沐浴着明媚的阳光。眼前的城郭乡野，呈现出格外的清新和洁净之美，浮动着一种甜润和安谧()。整个山川，所有的景物，轮kuò()清晰，色彩分明，洋溢着丰盈蓬勃，全然没有一丝寒冬的nínɡ()重与苍凉。02知能巩固与提升1.请赏读下面这幅书法作品，并将“吾将上下而求索”前面的文字用简体楷书正确、规范、美观地书写在田字格内。2.阅读下面这段文字，在括号里填写恰当的汉字，或给加点的汉字注音。家国情，是一种永恒的美。它是“青云衣兮白霓裳，举长矢（）兮射天狼”的炽（）热情怀，是“壮岁jīng（）旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”的豪壮场面，是“出师未捷身先死，长使英雄泪满jīn（）”的慨叹哀思。涌动的时间，定格的文字，不变的家国情怀。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之为之牺牲；赞美祖国的山河，为之为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之为之感动……A.沉醉奋斗描画 B.奋斗沉醉描画C.奋斗描画沉醉 D.沉醉描画奋斗4.下列各项中分析有误的一项是（）。其实最折磨人的就是这段过程了。随着一声巨响，使你会感到突然减速；引导伞一开，使劲一提，会把人吓一跳；减速伞一开，又往那边一拽；主伞开时又把你拉向另一边。每次力量都相当重，飞船晃荡得很厉害，让人不知道是怎么回事。A.“主伞开时又把你拉向另一边”一句中的“把”是介词。B.“这段过程”、“一声巨响”是偏正短语；“突然减速”是动宾短语。C.画线句缺主语，应改为“随着一声巨响，你会感到突然减速。”D.“飞船晃荡得很厉害”，这句话中“得”是助词，“很”是副词。5.下列句子加点成语运用不恰当的一项是（）。A.他虽然正在血气方刚的年纪，却很沉得住气，从来不好勇斗狠。B.在沙漠里苦苦挣扎四天后发现的这一片水源，对他来说真是仙露琼浆。C.他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常语无伦次。D.那清风碧波，像是从天上，从地下，从四面八方，从我的五脏六腑间一起涌过。6.阅读下面的文字，按要求答题。青春出彩，奋斗正当时。我们青年，既是追梦人，也将是圆梦人。我们yì立于时代潮头，志存高远，让青春旗帜永不退色；我们奔跑在青春的征途上，突破羁绊，挣脱束傅让青春之火呈liáo原之势，让青春之花永不凋零。（1）根据拼音写汉字。yì立__________liáo原__________（2）找出并改正文段中的两个错别字。______改_______________改_______7.班级筹备诗文朗诵会，下面是班委设计的活动方案，请你按要求完成任务。“诵读经典感悟人生”经典诗文朗诵会方案六月，是遍地流金、荷香满湖的季节，绿树成（yīn），热浪翻滚；六月，也是挣脱羁（bàn）、笑迎明天的季节，放下冗杂，追逐梦想。为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣，营造良好的学习氛围，班委与老师讨论决定举行班级朗诵活动。朗诵主题：诵读经典，感悟人生。时间地点：下周五，本班教室。朗诵内容：从本学期所学诗文中选取。朗诵形式：个人或集体稿朗诵，可适当配乐。（切记：朗诵时不得带稿子哦！）（1）请根据拼音填写汉字。①绿树成（yīn）（）②羁（bàn）（）（2）小文审核时对“氛”的读音不确定，查字典后明确“氛”应该读（）。A.fēn B.fèn（3）填入文中▲的汉字，小宇不太确定，你认为最符合语境的一项是（）。A.脱 B.托参考答案01基础梳理与整合第一单元1.xūnpìnxiǎncuìmángyānqièjiàojiǒngdiédǒushuòzhuókǎikāihésoushuàizǎowù2.(1)奠基当之无愧(2)挚友(3)可歌可泣(4)家喻户晓(5)慷慨淋漓(6)澎湃(7)抹杀(8)不以为然3.(1)锋芒毕露(2)任人宰割(3)可歌可泣(4)妇孺皆知(5)引人注目(6)鲜为人知(7)鞠躬尽瘁(8)当之无愧(9)截然不同(10)家喻户晓(11)马革裹尸(12)兀兀穷年(13)群蚁排衙(14)深恶痛绝(15)不以为然4.(1)蒹葭(2)模模糊糊。(3)概慨(4)示例：王翰的“葡萄美酒夜光杯”将凉州锁定在心灵的地图上第二单元1.bǔfēntièchàduózhìháolángènhuìgǎoniǎnqìzàng2.(1)气魄(2)狂澜(3)屏障(4)浩浩荡荡(5)婉转(6)喧闹(7)祈祷(8)呻吟(9)斑斓(10)丰饶(11)污秽3.(1)狂澜(2)浩浩荡荡(3)斑斓(4)亘古(5)默契(6)挚痛4.(1)diàohuàng馨悠(2)聚集、集中(3)ABB第三单元1.hàilǔsǒnghuánɡchuāngmùlǎnshuāngzēngwùxùyǔhuánɡpìtādìlóuzhìzuòyìdànggāngàzào2.(1)菩萨(2)烦琐(3)诘问(4)哀悼(5)霹雳(6)粗拙(7)守寡(8)肿胀(9)镶嵌(10)侮辱(11)门槛(12)醒悟(13)烦躁(14)头颅(15)微不足道(16)大庭广众3.(1)憎恶(2)烦琐(3)诘问(4)哀悼(5)震悚(6)粗拙(7)惶恐(8)荒僻(9)取缔(10)滞笨(11)言外之意(12)微不足道(13)大庭广众4.(1)zhù穹蕴gèn(2)漂散飘散(3)高的，高耸的行，走(4)排比第四单元1.mǎochānhuìzhuópèirǒngqūhuìpìléizhuìtàmièqìjùnzhàiniǎndǒulùsùlòusǔnqìmǐn2.(1)恳切(2)朦胧(3)不耻下问(4)以身作则(5)驿路(6)悠闲(7)恍惚(8)晶莹(9)失意(10)达观排解(11)循环(12)如释重负(13)海阔天空(14)悲天悯人3.(1)修润(2)拖沓(3)诲人不倦(4)不耻下问(5)颠沛流离(6)以身作则(7)达观(8)如释重负(9)海阔天空(10)悲天悯人4.(1)mào绚冶(2)(示例1)她如花朵点缀了寂寞的生活(示例2)她如朝阳照亮了前进的道路(示例3)她如轻风掠去了躁动的思绪第五单元1.suìcāngzhàncòuniàngfābèngtiǎozhùlǒngjīnqióngqiúwěixiāncànwéibó2.(1)瀑布(2)凝望(3)繁密(4)遗憾(5)褪尽(6)哆嗦(7)矜持(8)服侍(9)执着(