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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——青春成长的议(6篇)没有人会替我们抓住过往的云,为了让我们,青春无悔,让我们从这一刻开头,开头奋斗,我们不能选择我们的出世,但我们可以选择我们的未来,让我们给世界一个合意的答案。下面我给大家带来关于青春的探讨文,便当大家学习。

青春的探讨文1

青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,唇丹,柔膝,而是沉重的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安;青春朝气蓬勃,意气风发,是生命的深泉在涌流。

青春为我们带来了无限的梦想,青春让我们创造了多数的奇迹,青春给我吗营造了多数选择。由于拥有青春,我们即使失败了,也有笑对失败,之后又重新开头的士气与气魄;由于拥有青春,我们愤世嫉俗,对于自己的人生,也有:“走自己的路让被人说去吧!”的心态;由于拥有青春,我们的座右铭也变成了:“我的青春我做主,我的命运我掌管,我的人生我主宰。”青春给我无限的梦想和饱满的冲劲,同时也给我们带来了莫大的士气。由于拥有青春,比尔盖茨等人毅然放弃了哈佛大学这个采纳高等教导的机遇而选择了到社会打拼自己的天下,最终他们也告成了。

青春给我们带了好多——机遇,精力,士气,毅力。。。。。。。但是青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,他早已消散无不见。所以拥有的我们,要好好的利用好自己的青春,成就自己的霸业。千万不要留下:“少壮不努力,老大徒伤悲!”的可惜和懊丧。青春不成以等待,更不能错过,否那么你将会是一事无成,枉费一生。古人云:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处青春!”

青春逝去不在来就像是:“百川东到海,在也不能回头了。”所以要做一番宏伟的事业,总得在青年时开头。

青春的探讨文2

还记得那无忧无虑,像花苞般的童年吗?那时的我,总是脸上挂着两串水珠,但刺眼之间,我变固执了,长高了,长胖了,逐步迈如了青春之门……

青春是朵娇艳的玫瑰,但也不是花苞,是盛开的,是成熟的,是美观芳香的,而我便是这一朵花,逐步的走向成熟,走向美好,当我走向成熟,那我确定会变得高大强壮,当我走向美好,那我确定会变得固执。

青年是人生重要的转折点,是引领我们进展的道路,它使刚还哭泣的小孩抹去眼泪,微笑对待每一刻,它使刚跌倒的小孩爬起来,拍掉身上的灰,持续往前走,它使那些读书人有了对生活学习的敬仰。

青年是焦点,你处在那一点上,感受火与激情,培养你对社会的适应才能,陶冶你的情操,变成一个改头换面的一个全新的形象。但往往会有些人,他们藐视青年、对自己的青春视而不见,吸毒,喝酒,赌博,他们好象努力的破坏自己的身体,消逝自己的青春。

青春啊!多么迷人的的字眼,把儿时烦扰抛到九霄云外,改头换面,他给你带来成熟,带来美观,带来前途的路,也带来炎热与激情,青年是名贵的,青年,是令人敬仰的,碍难功能,也是一去不复返的,所以,我们要正视青春,珍惜青春,在这一转折点上做有价值的事!

所以,请大家一起跨出儿时那高高的门槛,在转角出精心点,走向开往青年的青春列车,尽情奔驰在青春的铁轨上吧!

青春的探讨文3

六年即逝了,我们踏上了各自的旅途,还记得去年夏天,我还在给我的心穿贝壳这份爱,任何时刻我开启都是难忘的,翻开那本纪念册,那张相片还依旧明显………

依旧是那读书声吗?但窗台上那盆仙人掌却没有了,记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷,有着那盆仙人掌,我们一起度过了6个春秋,那盆仙人掌叫“蓝天”,是我们一同起的,老师梦想我们能永远保持这样无忧的笑脸,虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看“蓝天”,虽然我们说好,毕业不要哭…。

由于有他们的陪伴,才有我们的分开,青春啊!原来那么的喜悦,那么的就逝去了,我的美好才刚刚开头呀。看呀!那张照片上每个人的笑脸,我都会永远牢牢记住,风浪再大,他们允许了,和我一起勇往直前!有他们,多苦都变成甜;有他们,睁开眼就望见永远…

我的梦,我们全体人的“蓝天”,留给了我爱戴的母校。毕业那天,我们唱了一首永恒的歌—《青春纪念册》,老师从这首歌里报告我们“永远做大胆的自己!”看那株顽强仙人掌吧,坚毅的刺,昂扬的花………

我们不舍,我们也憧憬,在这样的情况中,我们像那朵花一样,挥手再见,不是永别...

“风浪再大,我们也会勇往直前,我们的爱,镶在青春的纪念册。”

老师们就是夏天。假设有海风吹过棕榈的蓝天,就会有老师陪伴,我伴随着我的青春,走过了六个数贝壳的夏天,让我走进了中学殿堂,但那本纪念册里的相片依旧明显…

青春的探讨文4

地理课上,老师舞着两肢,讲起了生命,地球上的生命。我被那令人神往的河外空间所吸引,心也失去了重心,浮了起来。

胡思乱想或许是青春期的通病吧。课堂上我想到:或许可能万一人是外星人的一个克隆,地球是一个测验场。那我们还谈什么可笑的聪慧生命,什么进化论呢?外星人克隆了我们,目的是怎样的呢?是查看所谓进化史,是传续自己的后代?搞不好,还真有双天外眼正窥视着我们呢!

一想到这些,我不禁为菜场门口两人为一角钱吵的面红耳赤,为沉醉于周什么伦和F几的歌迷们,为读书挣钱生子的学生们,为那些信誓旦旦要拯救人类的天才们,怎么样呢?可笑?荒唐?还是神经?想到这些,我很畏缩,背后一阵冰冷。

如若一天,人们在莫些方面不满外星人的意,将被巨型武器所消逝,人挽救不了,天也挽救不了,成了宿命。在莫年莫月一个普遍的一秒,就是死期。人当然不知晓,就象不知道自己哪秒会死一样。那一秒,有人在吃饭,睡觉,有人在抽烟,有人得了个什么奖或在挨什么批,有人在喝水,在洗澡,在上厕所,在读书,在写字,在打架,在对骂。刹那的一秒,没了,都没了,空的,虚的,可耻的,喜剧般的悲剧。终结了。人,不是在一场惊天动地的搏斗后,完了,而是以最平常,却又最令人后怕的方式终止了……

谁都不梦想那样,但若真如此,也无济于事。算了,还是让间去等待,我仍在世,在地球,在青春期的空想中。

青春的探讨文5

不知为什么,读了这句话,竟使我觉得我现在正在虚度每一天,没有理想,没有追求,没有奋斗。在成天无所事事,精心不专中,在怅然若失时,我猛然想到这句话,感悟到这句话的深意。

对于我们每一个翩翩少年来说,青春是实实在在存在着的,只不过并非每一个人都能很好地利用它。

在我们心中,即使觉得青春难得,很大程度上是由于我们觉得处于青春美好时期的我们活力四射,白皙、柔嫩的肌肤,或健康屹立,或婀娜多姿的体态,再加上得体的穿着……貌似这一切便就是青春的全体内涵和难得之处。

可现在的我于怅然之中有了几许体悟:我想,青春理应是一盏灯,在漫漫人生路上,点燃它,便能照亮前方的路途,让自己奋然前行;青春理应是一帆东风,它给世上的万物带来活力与梦想,让世界都染上绿色,都结出累累的果实……青春在我心中不仅是阳春三月,绿草荫荫中的浪漫郊游,不仅是“少年不识愁滋味”的自由不羁,更是万丈高楼基石的艰辛累积,是百折不回地流向大海的涓涓溪流,是冰天雪地之中、悬崖峭壁之上与风云搏斗的松柏!

青春在时钟永不停息的滴答声中逐渐消融,消融在举手投足之间,消融在一肌一妍之中,消融在短暂的踌躇满志或顾影自怜之间。青春是一个匆促的过客,凝眸处,它将飘然而去,留给你无尽的惆怅。

挚友,当它从你身边飘然而过时,何不牵住它的手,与它一起,在生命的纪念册上留下不悔的追忆?

青春的探讨文6

青春如花如火,璀璨强烈,是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律,这旋律让青春的心更加跃动,让青春的血液更加鲜红,让青春的脚步更加弥漫活力。

青春是什麽?有人在问,有人在想,其实青春没有定义,每个人都有的年龄,每个人都有的`活力。只是有人将有,有人曾有,有人证拥有。青春是每个人的乐园,是蓬勃的朝气,是人生的大字典。早晨,问着栀子花的香气,我们便抖掉了童时的童稚,给自己披上了青春的外套,这意味着我们长大了,固执了,便有了一种冲动,一种干劲,一种长大的骄傲。青春不像老人般的丰厚,青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力,没有一点虚伪与装饰。

我们的青春我们自己做主。绝不能滥用青春。阿基米德用自己的青春谱写了学识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理,开启了学识的大门

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