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文档简介
山西省晋中市《教育公共基础笔试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.在幼儿游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是(
)。2.现代学生观的基本观点是(
)。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【参考答案】D5.“古之天下,亦今之天下,今之天下,亦古之天下”这是(
)。A、形而上学的观点B、唯物主义观点C、辩证法观点D、唯心主义观点【参考答案】A6.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指(
)。7.儿童最初对世界的认知活动,突出表现在(
)的集中。A、触摸觉和视觉B、知觉发生和视觉、听觉C、口腔触觉和视觉D、动觉和机体觉【参考答案】B8.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是(
)。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B9.小明在智力测验中的得分是
95分,而与小明同年龄组的平均得分为
80,那么小明的离差智商是(
)。A、85B、95C、105D、115【参考答案】D10.最初起源于丹麦的社区教育,属于(
)性质。A、成人教育B、学前教育C、学校教育D、移民教育【参考答案】A11.关于“加强对下级行政机关实施行政许可的监督检查”的规定中,正确的是(
)。A、加强对下级行政机关实施行政许可的监督检查的主体仅限于上一级行政机关B、对被授权实施行政许可的组织进行监督检查的是其主管行政机关及其所有上级行政机关C、该条规定排除了人大对行政机关实施行政许可的监督D、该条规定排除了法院对行政机关实施行政许可的监督【参考答案】B12.班集体在育人方面突出价值的实现是通过(
)。A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育【参考答案】D13.新课程提倡的三维教学目标是指(
)。14.幼儿园班级中的卫生保健工作主要由(
)。A、幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作B、保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与C、保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与D、园长完成,幼儿园其他人员辅助完成.【参考答案】B15.学校德育内容的核心是(
)。16.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响(
)。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动考试用书【参考答案】A17.我国在
1990-1994年期间,研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是(
)。A、主体的适应性问题B、幼儿园教育小学化的问题C、小学幼儿园化的问题D、幼儿的读、写、算问题【参考答案】A18.社会意识的本质特点在于(
)。A、社会意识是社会存在的反映,具有相对独立性B、社会意识是全社会的人的共同意识C、社会意识都具有鲜明的阶级性D、是独立于社会存在之外的精神实体【参考答案】A19.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是(
)。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【参考答案】A20.比起认知主义来,建构主义把教师看成是学生学习的(
)。A、指导者B、设计者C、合作者D、控制者【参考答案】C21.在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?(
)A、“图上有些什么呢?”B、“图上的小松鼠在做什么呢?”C、“这张图告诉我们一件什么事呢?”D、“图上讲的是个什么故事?”【参考答案】B22.社会主义民主政治的本质和核心(
)。A、无产阶级政党的领导B、人民当家作主C、维护社会主义制度D、依法治国【参考答案】B23.在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的(
)。A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力【参考答案】C24.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在(
)。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】A25.指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的:(
)。A、说出、表演、展示B、设计、制作、创作C、感受、参加、养成D、解释、完成、背诵【参考答案】C26.我国的班级授课制最早始于(
)。A、唐代B、宋代C、清末D、新中国成立后【参考答案】C27.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹,李老师上前大声说道:“你俩再闹,我就带电话让妈妈不要来接你们!”该教师的做法(
)。A、合理,避免发生安全事故B、合理,注重班级常规管理C、不合理,侵犯了幼儿言论自由D、不合理,不利于幼儿心理健康【参考答案】D28.资本循环的三种职能形式是(
)。29.埃里克森是(
)国(
)学派的心理学家。A、美
行为主义B、法
精神分析C、美
精神分析D、德
行为主义【参考答案】A30.认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是(
)。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B31.根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为(
)。A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学【参考答案】A32.检验和考试应把握(
)。A、客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则B、客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则C、指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则D、主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则【参考答案】B33.班主任了解学生的主要方法是(
)。A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法【参考答案】A34.美的表现形式有:自然美、社会美、和(
)。A、形象美B、艺术美C、形态美D、心灵美【参考答案】B35.以下哪一项属于行政强制措施的种类?(
)A、吊销公安机关发放的许可证B、责令停产停业C、驱逐出境D、强制隔离戒毒【参考答案】D36.《西游记》中描写的孙悟空的形象属于(
)。37.“对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活的冲突,不主动组织班级活动。”这属于(
)的班主任领导方式。38.思想道德建设是有中国特色社会主义文化建设的(
)内容。A、重要B、基本C、核心D、主要【参考答案】C39.对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是(
)。40.在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是(
)。A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程【参考答案】D41.教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的(
)。A、系统的教师指导B、听凭幼儿独立发现C、幼儿的自我指导D、教师对幼儿自我发现的指导【参考答案】B42.一般说来,由(
)支配下的行为更具有持久性。A、内在动机B、外在动机C、交往动机D、无意识动机【参考答案】A43.下列不属于学前教育小学化倾向的原因是(
)。A、家长望子成龙的心态B、幼儿的兴趣C、师资力量薄弱D、办学条件差【参考答案】B44.我国人民民主专政的本质是(
)。A、在最广大的人民内部实行民主,对极少数敌人实行专政B、全民民主C、对无产阶级实行民主,对其他阶级实行行政D、阶级斗争【参考答案】A45.个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为(
)。A、关键期B、机能期C、发展期D、差异期【参考答案】A46.过度学习的适当强度是(
)。A、100%B、110%C、120%D、150%【参考答案】D47.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人(
)开放。A、优惠B、无偿C、免费D、免费或者优惠【参考答案】C48.人力资本论是由美国经济学家(
)提出的。A、赞科夫B、舒尔茨C、布鲁纳D、昆体良【参考答案】B49.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等心理特点是在(
)教养方式下形成的。A、放纵型B、权威型C、民主型D、自由型【参考答案】B50.幼儿园教育在幼儿教育中处于(
)地位。A、核心B、领导C、从属D、主导【参考答案】D二、多选题51.关于终身教育,下列说法正确的是(
)。52.古代担任教师的有(
)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD53.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是(
)。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【参考答案】AB54.价值与交换价值的关系是(
)。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD55.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权(
)。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC56.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括(
)。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC57.根据我国《宪法》的规定,公民的基本政治权利主要包括(
)。A、罢免权B、参政权C、选举权D、被选举权【参考答案】CD58.先秦时期,并称“显学”的两家是(
)。59.锻炼法的方式有(
)。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE60.因合同纠纷提起的诉讼,哪些人民法院有管辖权?(
)A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同签订地人民法院D、合同履行地人民法院【参考答案】AD61.主题班会的形式主要有(
)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE62.决定教学任务的因素主要有(
)。63.下列格言中或成语中,体现质量互变规律的有(
)。A、九层之台,起于垒土B、有无相生,前后相随C、月晕而风,础润而雨D、千里之堤,溃于蚁穴【参考答案】AD64.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括(
)。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE65.理论联系实际原则提出的依据有(
)。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD66.学生文化的基本特征有(
)。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE67.下列选项中关于赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼的说法,正确的是(
)。A、未经赔偿义务机关先行处理,赔偿请求人直接向法院提起行政赔偿诉讼B、赔偿义务机关逾期不予赔偿,赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼C、赔偿请求人应当先向赔偿义务机关提出,也可以在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出D、赔偿请求人对赔偿义务机关确定的赔偿数额有异议,赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼【参考答案】BCD69.选择教学方法的依据有(
)。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE70.驾驶执照属于(
)。A、一般许可B、特殊许可C、独立许可D、附条件许可【参考答案】AC71.有结构的问题的解决过程包括(
)。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD72.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(
)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC73.法的渊源有(
)。A、程序法B、宪法C、地方性法规D、本国参加的国际条约【参考答案】BCD74.主张社会本位的教育目的论的有(
)。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD76.小学课外活动有哪些特点?(
)A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE77.人民法院审理下列第一审行政案件,认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的,可以适用简易程序:(
)A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【参考答案】ABD78.常用的记忆术有(
)。A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法E、生成性学习【参考答案】ABD79.操作技能的特点包括(
)。81.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是(
)。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE82.班级目标的设计依据(
)。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD83.德育原则有(
)。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE84.承办是公文办理中的重要环节,承办的方式一般有以下(
)三种。A、报上级机关承办B、领导同志承办C、秘书人员承办D、职能部门承办【参考答案】BCD85.任何一个班集体的形成都经历了(
)过程。86.关于综合课程,下列描述中正确的是(
)。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程【参考答案】ABCD87.法律人的思想素质包括(
)。A、立法为公、执法为民的职业宗旨B、追求真理、维护正义的崇高理想C、反对封建伦理、传统习俗的创新热忱D、认同职业伦理、恪守法律职业道德的自律精神【参考答案】ABD88.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(
)。89.经济结构对教育结构的制约表现在(
)。A、产业结构制约着教育专业结构B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C、地区经济结构制约着教育的布局D、产业结构制约着教育的布局E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD90.物质资料生产是(
)。A、人类基本的实践活动B、人类社会存在和发展的基础C、马克思主义政治经济学研究的对象D、马克思主义政治经济学研究的起点或者出发点【参考答案】ABD91.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有(
)。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特E、福禄倍尔【参考答案】ABE92.安排课程表时应遵循的原则包括(
)。A、整体性原则B、有效性原则C、迁移性原则D、生理适应性原则E、实时性原则【参考答案】ACD93.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为(
)。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE94.关于法律概念的功能,下列选项中成立的说法是(
)。A、法律概念是立法者表达法律、当事人和裁判者表达法律文书的工具B、人们认识和理解法律、进行法律交流、开展法律实践都离不开法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成为专门工具并使法律工作成为独立职业D、法律概念可以与法律原则相结合,弥补法律规则的漏洞(参见葛洪义教材
P74)【参考答案】ABCD95.根据使用的主要教学方法,可以将课分为(
)。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE96.教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制,还有(
)。A、田野教学制B、个别教学制C、分组教学制D、班级授课制E、团队训练制【参考答案】BCD97.根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是(
)。A、教育目的B、认知领域C、学科的(领域的)课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD99.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述(
)A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论【参考答案】ABCDE100.道德情感的表现形式有(
)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC判断题101.学校文化是产生和传播先进文化的基础。(
)【参考答案】正确102.德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。(
)【参考答案】正确104.应就一定事项立法的主体,如果不就该事项立法,属于“立法懈怠”,也是不符合“立法应依据一定职权进行”这一要求的。(
)【参考答案】正确105.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。(
)【参考答案】错误106.分组教学是个别教学的一种形式。(
)【参考答案】错误107.班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。(
)【参考答案】错误108.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。(
)【参考答案】正确109.人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。(
)【参考答案】错误110.赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。(
)【参考答案】正确111.1985
年《中华人民共和国宪法》指出了“四有、两爱、两精神”的表述。(
)【参考答案】错误112.备课内容包括:钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。(
)【参考答案】正确113.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。(
)【参考答案】正确114.教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。(
)【参考答案】正确115.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是刹帝利。(
)【参考答案】错误116.学校文化促进社区文化建设,有利于建立学习型社区组织。(
)【参考答案】正确117.西方第一本以“教育心理学”命名的专著,是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。(
)【参考答案】错误118.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。(
)【参考答案】正确119.德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。(
)【参考答案】错误120.教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。(
)【参考答案】正确121.个体身心发展的阶段性,要求教育要做到因材施教。(
)【参考答案】错误122.在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。(
)【参考答案】正确123.教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体应用和时间的分配。(
)【参考答案】正确124.《义务教育法》规定:凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受“规定年限的义务教育”。(
)【参考答案】正确125.美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。(
)【参考答案】正确126.教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和教育理论。(
)【参考答案】正确127.教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。(
)【参考答案】正确128.教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。(
)【参考答案】正确129.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。(
)【参考答案】正确130.课外辅导是适应学生个别
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