八年级上册生物月考试题

八年级生物上册月考试题一、选择题（每小题1分，共20分）.对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（）。A.花托和萼片B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣.一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是（）。A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉.我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（）。A.缺乏水分B.缺乏阳光C.缺乏肥料D.传粉不足.植物果实内的种子数目取决于（）。A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目B.子房内胚珠的数目C.受精极核的数目D.花粉里精子的数目.取一粒浸软的玉米粒，用刀片将其从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘液，再用放大镜仔细观察，被碘液染成蓝色的是（）。A.果皮和种皮 B.胚C.胚乳D.胚芽、胚轴、胚根、子叶.我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（）。A.胚芽发育成的B.胚根发育成的C.胚轴发育成的 D.子叶发育成的.在一个描述花生的谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”谜语中没有的结构是（）。A.果皮 B.种皮C.胚乳D.胚.家蚕吐的丝织成丝绸极大地美化了人们的生活。你知道当蚕宝宝开始吐丝作茧时，说明家蚕要进入什么时期吗？（）A.成虫期B.幼虫期C.卵期D.蛹期.鸽子是和平的象征。那么雏鸽是由什么发育来的呢？（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵黄膜.自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是（）A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C,都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树，你的合理化建议是（）A.种子繁殖 B.全部换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接.炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（）A.小麦的子叶 花生的子叶 B.小麦的胚乳 花生的子叶C.小麦的子叶 花生的胚乳 D.小麦的胚乳 花生的胚乳.你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（）A.嫁接 B.扦插C.异花传粉D.组织培养.在农业生产实践中，到一定时期，人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，他们这样做的目的是（）A.抑制侧芽生长B.解除顶端优势 C.抑制向光生长 D.抑制生长速度.男性和女性的主要性器官是：（ ）A.睾丸和子宫 B.阴囊和卵巢C.睾丸和卵巢 D.输精管和输卵管16.2008年9月以来，我省部分地区爆发了严重的美国白蛾灾害。美国白蛾的发育需经过的时期是（）A受精卵幼虫蛹成虫B受精卵若虫成虫C受精卵蛹成虫 D受精卵蛹若虫成虫.完全变态发育的农业害虫危害农作物的时期是（）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫.青蛙和大豆个体发育的起点是（）A受精卵受精卵B蝌蚪种子C蝌蚪花粉粒D受精卵种子.胎儿通过某一结构与母体相连进行物质交换，此结构是（ ）A.胎膜 B.脐带 C.胎盘 D.肚脐20在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来的花粉，最终也能产生种子，原因是：（）A、豌豆花不需要传粉，就能结果 B、豌豆花不经传粉受精，就能结果C、豌豆在生长过程中光照营养不足 D、豌豆是自花传粉的植物.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么在这朵花中被害虫咬去的结构是（）。A.花被B.花冠C.雄蕊D.雌蕊.鸟类比鱼类、两栖类动物复杂而高等，在繁殖上表现为A.体外受精 B.卵生C.胎生、哺乳 D.体内受精，具有筑巢、孵卵、育雏行为.我们都喜欢吃五香“瓜子”，但我们经常会发现有些“瓜子”壳中是空的，原因是（）A.水分不足 B.营养过多C.受粉不足 D.温度过高.下列关于植物组织培养技术的叙述不正确是（）A.利用植物组织培养技术，可以在短时间内大批量地培养出所需要的植物新个体；B.利用植物组织培养技术，还可以培育抗植物病毒的农产品新品种;C.利用植物组织培养技术，还可以防止植物病毒选择题填写处题号12345678910111213141516171819:20答案二、非选择题（每空1分，共30分）（5分）（1）下面的两个图分别表示两种传粉方式，图A表示,图B表示。有时为了提高植物传粉的质量，还可以采用的方式。（2）在梨花的人工受粉实验中，开花之前去雄的目的是，去雄之后套袋的目的是。（5分）.下图是双受精过程示意图，据图分析回答问题。花粉管内有两个精子，当花粉管到达［］后，其中一个精子结合，形成花粉管内有两个精子，当花粉管到达［］后，其中一个精子结合，形成;另一个精子与中央细胞结合，受精的中央细胞发育成—开花植物所特有的现象。。植物的这种受精方式叫精的中央细胞发育成—开花植物所特有的现象。。植物的这种受精方式叫结构是'丁士图1中［I和图2中［］数量不同。（10分）下图所示为两类种子剖面结构图，据图回答：（1）两类种子结构上的共同点是都有；相比图1,图2特有的。图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于（2）菜豆种子里的营养物质贮存在结构是'丁士图1中［I和图2中［］数量不同。（10分）下图所示为两类种子剖面结构图，据图回答：（1）两类种子结构上的共同点是都有；相比图1,图2特有的。图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于（2）菜豆种子里的营养物质贮存在［］内；玉米种子最重要的部分是，是由图中的（只填代号）组成的。（3）在图1中，［］将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的［I发育成的。（5分）下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）A3培养皿底部口垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部口垫有浸湿的滤纸或纱布—10℃D3水淹没种子 20℃ 下图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是：。（2）探究温度对种子萌发的影响，应用两组培养皿做对照实验。（3）指出本实验设计中的一处不足：。（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从方面寻找原因。（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中；第二步：，另一组置于黑暗的环境中。下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题:瓶子编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜）A3少量水，20℃B3无水，20℃C3少量水，-10℃D3能将种子淹没的水，20℃（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是。（2）探究温度对种子萌发的影响，应用两瓶做对照实验。（3）A号瓶预期的实验结果是，D号瓶预期的实验结果是。据此可以得出的结论是。（4）指出本实验设计中的一处不足：,（5）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？（1）生物个体发育的起点是。（2）假若玉米受精卵的基因组成是DD，则其卵细胞的基因组成是（3）发育过程④的特点是。（4）经过⑤过程形成精子时，染色体数目的变化是。（5）玉米幼苗由种子中的发育而成。（6）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官的发育顺序为-生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答：（1）胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样，属于 发育。（2）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。遗传学上，将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为 。（3）科学家做了如下实验：实验一：任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配，其后代的体色总是浅灰色；实验二：将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有浅灰色。由上述实验可知，黑色与浅灰色的显隐关系是 。请写出实验二的遗传图解：5.下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答:（1）鸟卵里有一个卵细胞，卵细胞中的细胞膜是[]。（2）[8]是由鸟卵结构中的1]发育而来的。（3）[10]和[11]就是鸟卵结构中的[]和1],它们能够供给胚胎发育所需要的养料。（4）两栖动物的生殖发育与鸟类不同，两栖动物的生殖发育特点是。下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答以下问题：（6分）5.（1）甲图所示的个体发育过程属于。你知道属于这种发育类型的昆虫还有 。C和D的名称是。在C-D的过程中有蜕皮现象，原因是 。

d表示的发育时期叫做。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是(填图中字母)。(2分)青蛙的受精和蝗虫的受精不同，是。从整个发育过程来看，青蛙的发育属于 。(4分)通过观察受精后的鸡卵结构(见上图)，分析回答下列问题(1)可以把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到[ ] ，其内贮存供胚胎发育所需的氧气。(2)鸡卵中真正有生命的结构是[ ] 。(3)鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自[ ] ，同时卵白也提供营养物质和水分。(4)鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界的影响比较大。参考答案.(1)自花传粉行异花传粉.(1)自花传粉行异花传粉(2)[H]胚珠(1)种皮胚[4]子叶胚[3]胚芽避免进[D]卵细胞受精卵胚乳双受精[E]胚乳[4] [F]B、C、D、F[1]胚根4.(1)水分是种子萌发的条件吗(或种子的萌发是否需要水)？(2)A和C(3)每组种子的数量太