气体制取复习

气体的制备复习★掌握常见气体实验室制法，包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法

根据反应物质的状态和反应条件气体发生装置的基本类型:A、固体反应物（加热）C、固（液）液反应物（加热）气体发生装置的设计原则：

B、固液反应物（不加热）一、气体发生装置试管

导管酒精灯

铁架台

注意事项：（1）试管口应略向下倾斜（2）试管夹夹在试管的中上部（3）药品应平铺于试管底部（4）导管不宜伸入试管过长（5）实验开始时先检验装置的气密性（6）加热时，先预热且应用外焰加热A、固体反应物（加热）该装置可用于制备O2、NH3和CH4启普发生器简易装置注意事项：(1)启普发生器只适用于块状固体与液体在不加热条件下制取难溶于水的气体如CO2、H2S、H2(不可用于制C2H2)(2)简易装置则适用于固体与液体在不加热下制取气的反应B、固液反应物（不加热）(3)操作时应注意：a.检验装置的气密性b.长颈漏斗插入液面以下c.制H2S时应在通风橱中,H2S剧毒不能用粉末状固体可用于制备H2、CO2、H2S其他装置注意事项：可用于块状、粒状、粉末状固体与液体在不加热条件下制取难溶于水的气体，可用于制C2H2B、固液反应物（不加热）可用于制备H2、CO2、H2S可用于制备Cl2、O2、NO2、NH3和C2H2OHClKClMnClHClKMnO22248522)(162+­++=+浓­+22244ONaOHO+2H2ONa启普发生器原理式反应器的设计

启普发生器的拓展与延伸可上下移动可上下移动常见其他装置注意事项：（1）检验装置的气密性（2）加热时要预热，受热均匀（3）加热易暴沸的混合物时要加碎石，防暴沸（4）制乙烯时浓硫酸与乙醇可先混合，故不必用分液漏斗，换成温度计控制反应温度C、固（液）液反应物（加热）

液体--分液漏斗固体--圆底烧瓶石棉网可用于制备Cl2、HCl、SO2、NO和C2H4­+=+2HClSONaSOH2NaCl(固)4242)(浓OHSONa2SOSOHSONa2244232)(+­+=+浓制备C2H4的装置170COH=CHCHOHHCSOH2225242+­¾¾®¾五、气体的定性检验定性检验装置常考查：Cl2、NH3、O2、H2、CO2、SO2、C2H4、C2H2、NO2、NO等物质定性试剂Cl2NH3CO2SO2H2OC2H4定量试剂多种时要注意顺序。如CO2、SO2、H2O无水CuSO4湿润淀粉KI试纸Na2SO3、KMnO4湿润红色石蕊试纸或浓盐酸H2SO4、NaOH澄清石灰水碱石灰湿润品红试纸碱石灰无水CuSO4碱石灰或浓硫酸溴水、KMnO4溴水()或KMnO4KI、Na2S2O3六、气体的定量检验常考查：Cl2、NH3、O2、H2、CO2、SO2、C2H4、C2H2、NO2、NO等定量检验装置碱石灰测质量-完全吸收(赶尽气体)-前吹后堵测体积-温度、持平、观察称取碳素钢6.0g放入15.0mL浓硫酸中，加热，充分反应后得到溶液X并收集到混合气体Y。

[探究二]根据上述实验中SO2体积分数的分析，丙同学认为气体Y中还可能含有Q1和Q2两种气体，其中Q1气体，在标准状况下，密度为0.0893g·L－1。为此设计了下列探究实验装置(假设有关气体完全反应)。洗气瓶M中盛装澄清石灰水，为确认Q2的存在，需在装置中添加洗气瓶M于__________________。吸收SO2检验是否除尽SO2吸收CO2和H2O检验有还原性气体检验H2O防止空气中CO2和H2O进入E检验CO2*B-C之间练习1分析各装置的作用H2CO2除去装置中的水蒸气和二氧化碳(1)加热前通入空气的目的是

(2)装置A、C、D中盛放的试剂分别为：A___________C______________________，D____________。

碱石灰*无水CaCl2或P2O5碱石灰

有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同学设计如下实验，通过测量反应前后C、D装置质量的变化，测定该混合物中各组分的质量分数。

各装置作用？无A行否？练习2分析各装置的作用不用CuSO4作为吸水剂测水测CO2防止外界CO2、H2O空气某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀。甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数。

将B中产生的CO2完全赶至D被吸收吸收空气中CO2样品反应干燥CO2吸收CO2防止空气中CO2和H2O进入D练习3分析各装置的作用常见装置饱和食盐水浓硫酸NaOH溶液增加：除杂装置简易装置图：思考：实验室如何制取纯净的氯气？

气体的收集装置和净化装置分别有几种类型？根据什么原则选择有关装置？思考：气体收集装置的设计原则：根据气体的溶解性或密度二、收集装置

装置类型排水法向上排气法向下排气法示意图气体性质难溶或微溶于水的气体密度大于空气的气体密度小于空气的气体

实例H2,O2,NO,C2H2,N2,COCO2,Cl2,HClH2,NH3排水法向上排空气法向下排空气法不能用排水法收集的是:Cl2.HCl.HBr.HI.SO2.H2S.NO2.CO2.NH3(其中NO2与水反应,其余均易溶或可溶于水)不能用排空法收集的是:NO.H2S(因为与空气中的O2反应)最好不用排空法收集的是:CO.N2.C2H4.C2H2(因为分子量与空气的平均分子量29相近,不易排尽空气)用向下排空气法收集的有:H2.CH4.NH3(比空气轻的气体)用向上排空气法收集的有:Cl2.HCl.HBr.HI.SO2.NO2.CO2.O2(H2S最好在密闭容器或真空容器中收集)气体收集封闭式收集气体排气法排液体法收集比空气轻的气体收集比空气重的气体空气空气水（若再排入量筒中，则可测量气体体积）收集不溶于水的气体空气空气收集装置拓展与延伸收集装置拓展与延伸气体净化装置的设计原则：根据净化药品的状态和净化条件三、净化装置

洗气瓶进气管应“长进短出”

干燥管应大口方向进气，小口方向出气液体试剂固体试剂固体试剂需加热cd

酸、碱性据气体的氧化、还原性气体的酸碱性干燥剂的酸碱性

保持一致干燥剂的选择及使用原则1、选择原则①气体在被干燥的过程中要不能被减少②不要引入新的杂质。2、选择方法干燥剂选择干燥剂状态干燥装置气体的酸碱性根据气体溶于水后的酸碱性判断酸性干燥剂（如：浓硫酸、P2O5、硅胶等）不能用来干燥碱性气体；

碱性干燥剂

(如碱石灰、生石灰、固体NaOH等)不能用来干燥酸性气体如Cl2。有氧化性的干燥剂（如浓硫酸）不能干燥有还原性气体（如H2S、HI等）。3、常见干燥剂气体的干燥：干燥管U形管洗气瓶液态干燥剂固态干燥剂装置常见干燥剂可干燥的不可干燥的浓H2SO4[酸性.氧化性]P2O5[酸性]无水CaCl2[中性]NaOH固体.碱石灰[碱性]酸性气体：Cl2.HCl.HBr.HI.SO2.H2S.NO2.CO2

中性气体：H2.CO.N2.NO.O2.CH4.C2H4.C2H2.碱性气体：NH3NH3.

H2S.HBr.HI.C2H4NH3NH3所有酸性气体常见干燥剂及使用装置H2,O2,Cl2,SO2,CO,N2,CH4等O2,Cl2,HCl,SO2,H2,CO,N2,CH4等H2,O2,N2,CH4,NH3等气体的除杂、干燥错的装置错的连接正确的装置及连接洗气瓶的有关装置问题讨论

1、

燃烧法

如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。

2、碱液吸收法

如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、NO(通O2)等。

3、水溶解法

如HCl、NH3等。四、除尾气装置

4、袋装储存法CO、H2、CH4等有毒（或易爆）气体不能排入大气中，要处理或用相应的液体吸收吸收极易溶于水的气体时，导管不能通入水中，以免出现倒吸。尾气处理：吸收、燃烧、收集

或用贮气瓶NaOHH2O吸收HCl、NH3等极易溶于水的气体多余气体的吸收、尾气处理

1.吸收极易溶于水的气体时，导管不能通入水中，以免出现倒吸。注：2.有毒气体不能排入大气中，要用相应的液体吸收有害气体。吸收Cl2、H2S、SO2等在水中溶解度不大的气体气体极易溶，防倒吸

安全瓶防止液体倒吸发生装置的设计

测量气体的体积装置的设计

读数之前，一定要先使Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ中两边的液面相平具有特殊作用的实验改进装置的设计

Fe(OH)2的制备操作装置的设计

喷泉实验装置的设计

压强：下>上且压差较大【例1】如何用金属钠与水反应产生H2的反应设计一个喷泉装置。喷泉问题【例2】

：氨气溶于水形成的喷泉实验中，如果观察不到“喷泉”或现象不明显，实验不成功的原因可能有：①可能是烧瓶中的氨气没充满；②可能是烧瓶内壁不是非常干燥；③可能是装置气密性不好，有气体泄露；④可能是加入的水太少。【例3】做氨的喷泉实验时：①收集NH3的烧瓶为什么必须干燥？②从胶头滴管理挤出的少量水有何作用？③在烧杯中滴几滴酚酞有何作用？④若不能形成喷泉或喷出的水不能充满烧瓶，主要原因有哪些？

答案：①因为NH3极易溶于水，故烧瓶应干燥②溶解NH3，使烧瓶内气压减少③可检验NH3溶于水后溶液呈碱性④可能装置漏气或收集的氨气不纯混有空气

【例4】（1995年全国高考题）在下图装置中，烧瓶中充满干燥气体a，将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，然后打开弹簧夹f，烧杯中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。则a和b分别是

()

a(干燥气体)b(液体)(A)NO2水(B)CO24mol/LNaOH溶液(C)Cl2饱和NaCl水溶液(D)NH31mol/L盐酸B、D【例5】喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。（1）图A为化学教学中所用的喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体，下列组合中前一物质表示干燥气体，后一液体表示胶头滴管及烧杯中的液体，其中能形成白色喷泉的是（）A、氨和酚酞试液

B、氨和氯化铁溶液C、HCl和AgNO3溶液D、HCl和酚酞试液C（2）、图B为重新设计的喷泉装置。

①在图B的锥形瓶中分别加入足量如下物质，反应后可能产生喷泉的是（）

A、NaHSO4与NaOH溶液

B、NH4HCO3和稀盐酸

C、MnO2固体与浓盐酸

D、稀NH4Cl溶液与稀NaOH溶液

形成这种喷泉的反应条件是②在图B中锥形瓶外放一大烧杯，锥形瓶中加入酒精，大烧杯中加入冷水后，再加入足量下列物质，结果也产生了喷泉，大烧杯中加入的物质可（)A、食盐B、硝酸铵C、浓硫酸D、(NH4)2SO4(3)比较图A和图B两套装置，从产生喷泉原理来分析，它们的不同点是：B（4）在自然界和人类社会中，与上述图B装置原理相似的现象有：

图A：减小上部烧瓶内气体压强图B：增大下部锥形瓶内气体压强

人造喷泉和火山喷发C常温条件下反应产生气体（密闭锥形瓶内产生较大的气压，从而将液体压上去，形成喷泉）。【例6】制取氨气并完成喷泉实验（图中夹持装置已略去）。⑴.写出实验室制取氨气的化学方程式：———————。⑵.收集氨气用——法，要得到干燥的氨气可选用——作干燥剂。⑶．用图A装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是————。该实验的原理是————————。⑷.如果只提供如下图的装置请说明引发喷泉的方法。

如图A装置，打开止水夹，将滴管中的水挤入烧瓶中（滴管的乳胶头会变瘪），即可产生喷泉。图A图B(5)比较图A和图B两套装置，从产生喷泉原理来分析，它们的不同点是：

图A：减小上部烧瓶内气体压强图B：增大下部烧杯内气体压强图D图E

图D：减小上部烧瓶内气体压强图E：增大下部烧杯内气体压强图A图B图C

图A：减小上部烧瓶内气体压强图B、C：增大下部锥形瓶内气体压强注意:二氧化碳气体与氢氧化钠发生反应，但CO2却不能与很稀的NaOH溶液形成喷泉，经检查装置气密性良好，操作无误，可能的原因是：倒吸形成喷泉条件：一是气体溶解量大，二是溶解速度较快①两者反应相对较慢，不能引起密闭容器气压骤减；②溶液浓度较小。思考：

分析右图装置有哪些作用？1、净化气体2、收集气体（密度比空气大）4、排水集气法收集气体3、收集气体（密度比空气小）1.右图的装置可用于A.加热NaHCO3制CO2

B.用Cu与稀HNO3反应制NOC.用NH4Cl与NaOH溶液反应制NH3D.用NaCl与浓H2SO4制HCl2.右图的装置可用于A.加热无水醋酸钠和碱石灰混合物，制取甲烷B.加热硝酸铅制取二氧化铅C.加热氯酸钾和少量二氧化锰，制取氧气D.加热氯化铵和消石灰混合物，制取氨气A.CB练习精选3、下列反应适用于实验室制备氧气的是(1)高锰酸钾热分解2KMnO4═K2MnO4+O2+MnO2(2)硝酸铵热分解2NH4NO3═4H2O+N2+O2(3)过氧化氢催化分解2H2O2═H2O+O2(4)二氧化氮热分解2NO2═2NO+O2

A.只有(1)

B.(1)和(2)

C.(1)和(3)

D.(1)(3)(4)C4、按下述实验方法制备气体，合理又实用的是A.锌粒和稀硝酸反应制备H2B.向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HClC.亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2D.大理石和浓硫酸反应制备CO2C5、设计了四种制备气体的方案:(1)

加热稀硫酸和乙醇制备乙烯；(2)

加热稀盐酸和二氧化锰制备氯气；(3)用稀硫酸和大理石制备二氧化碳；(4)用稀硝酸和硫化亚铁制备硫化氢。不宜采用的方案有哪些？A.只有(1)和(2)

B.只有(1)和(3)

C.只有(3)和(4)

D.(1)(2)(3)(4)D6、实验室制取下列气体，所用药品和干燥剂都正确的是制取的气体药品干燥剂A．H2Zn和稀HNO3浓H2SO4B．H2SFeS和稀盐酸浓H2SO4C．HCl固体NaCl和稀H2SO4浓H2SO4D．NH3NH4Cl和熟石灰碱石灰D7、实验室里可按下图所示的装置干燥、储存气体R，多余的气体可用水吸收，则R是A．NO2B．HClC．CH4D．NH38、分别由下列四组物质制取气体。①浓盐酸和MnO2②(NH4)2Cl和Ca(OH)2③NaCl和H2SO4(浓)④FeS和稀H2SO4(稀)。所产生的气体在同温同压下的密度，由大到小的排列顺序为A．②③④①B．②④①③C．③①④②D．①③④②DD9、某课外活动小组欲利用右图和下列试剂制取下列气体：A浓硫酸B浓盐酸C食盐

D二氧化锰E氯酸钾

F过氧化氢

G高锰酸钾

H浓氨水J氢氧化钠试用各试剂序号回答：若要快速制备少量氧气，应选择若要快速制备少量氯化氢，应选择若要快速制备少量氨气，应选择若要快速制备少量氯气，应选择D、FA、BH、JB、G10、下列三个问题均与下图实验装置有关，请选择正确的序号填入空格内。(1)制取某无色非金属氧化物气体时，烧瓶X内的试剂是A.铜和稀硝酸B.铜和浓硝酸C.碳酸钙与稀硫酸D.亚硫酸钠与浓盐酸(2)洗气瓶Y中所盛的液体应是(不允许非水杂质混在气体中A.饱和NaHCO3B.NaOH溶液

C.饱和NaHSO3D.澄清石灰水(3)检验集气瓶是否集满气体，设置于瓶口的滤纸润湿时应使用的溶液是A.氯化钠溶液B.碘化钾溶液C.酸性高锰酸钾溶液D.澄清石灰水XyzDCC11、用下图装置制取和收集气体，根据装置分析后填表(写化学式)编号A中物质B中物质C中气体有关化学方程式(1)(2)(3)Na2SO3浓硫酸SO2Cl2Cu浓硝酸浓盐酸Na2SO3+H2SO4(浓)═Na2SO4

+SO2↑+H2OCu+4HNO3(浓)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OKMnO4NO22KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O12、根据下面实验图填空和回答问题:(1)烧瓶中所发生的主要反应的化学方程式是

装置(Ⅱ)的烧杯中冷水的作用是，

装置(Ⅲ)的烧杯中液体的作用是。

(2)进行此实验时，烧杯

内的橡皮塞最好用锡箔包

住，用橡皮管连接的两玻

璃管口要相互紧靠，这是

因为。

(3)装置(Ⅲ)的烧杯

中使用倒置漏斗可防止

液体倒吸，试简述其原因。尾气吸收冷凝溴蒸气溴蒸气会腐蚀橡胶2H2SO4(浓)+2NaBr+MnO2═MnSO4+Br2↑+Na2SO4+2H2O气体溶于水，内部气压变小，水在大气作用下被吸入漏斗，使得液面与漏斗口脱离，水又回到烧杯几种常见气体的实验室制法

1、固+固加热

制取气体装置收集方法反应方程式检验方法干燥尾气处理O2A排水2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+O2+MnO2带火星木条复燃浓硫酸CH4排水CH3COONa