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文档简介
课题:汽车离合器构造与原理项目教学说课思路一、学习目标二、学习任务三、教学资源四、学情分析五、学材分析六、组织流程七、考评学习目标理论目标技能目标情感目标通过分组训练与分组协作的组织形式,激发学生学习理论、练习技能的热情和团队的意识,培养学生的沟通、协助、解决问题的能力。掌握摩擦离合器的构造和工作原理掌握摩擦离合器的拆装工艺学习任务(1)、离合器的功用与分类(2)、摩擦离合器的组成(3)、摩擦离合器的分类(4)、摩擦离合器的工作原理(5)、离合器的自由行程离合器的构造与工作原理教学资源多媒体教室实操台架拆装工具123摩擦离合器的工作原理视频的形式直观地展示出来,有助于学生的理解。教学资源多媒体教室实操台架拆装工具123学生可以直观性理解摩擦离合器的构造原理。教学资源多媒体教室实操台架拆装工具123T型板手、开口板手、梅花板手等
学生对摩擦离合器各结构进行分解,就需要用到T型工具、开口板手、梅花板手等进行拆解。学情分析
本班同学刚开始学习底盘,专业基础不牢固,但学生的动手能力强,对学习实用汽车维修技能兴趣极高。12基本情况重点及难点12学情分析21基本情况重点及难点11、重点内容:摩擦离合器的工作原理化解方法:通过多媒体课件与视频进行讲解。让学生多练,以完成任务为线索,让学生在任务的引领下积极主动地参与学习。达成教学目标2、难点内容:离合器的踏板自由行程化解方法:通过多媒体课件与视频进行讲解。指导学生多找资料,多实操,在实操过程中理解,达成教学目标。学材分析
本教材每个学习内容都是以工作任务形式编排。
《汽车底盘构造与维修》江苏教育出版社主编:陈旗开始上课开早会(分组、检查仪表、考勤、强调安全)(5min)前置课程回顾(5min)引入学习任务(5min)布置任务(5min)发放相关资料
教师巡堂协助教师点评(5min)学生修改并确定方案(5min)学生实施方案(20min)考评(5min)任务结束分工协作学生展示结果(10min)学生陈述方案(5min)学生讨论并运用所学知识制定检测方案(15min)教学组织流程总结、任务拓展(5min)各小组合作完成任务以后!
教师点评。1、对摩擦离合器构造与原理进行总结。
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