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文档简介

复习课1.生物的基本特征

1、生物与非生物的本质区别是(B)。A、生物能动,非生物不能动B、生物有生命,非生物没有生命C、生物能长大,非生物不能长大D、生物对坏境有反应,非生物没有反应2、下列现象中,不属于生物生命现象的是(D)。

A、生物的生长B、生物的遗传和变异

C、生物的消化和吸收D、生物的组成和分类3、下列物体中,不属于生物的是(D

)。A、人B、蘑菇C、青蛙D、电脑病毒4、下列属于生物的是(C)A、恐龙骨骼B、珊瑚C、珊瑚虫D、渐渐长大钟乳石5、属于生物基本特征的是(D)

A、生物都能快速运动B、生物都是由细胞构成的C、生物能改变环境D、生物依赖环境6、属于生物基本特征的是(

C

A、生物都能自由运动B、生物都需要从外界摄取有机物C、生物都能生长繁殖D、生物都能进行光合作用7、含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是(B)。A、生物的生长B、生物对外界刺激做出反应

C、生物进行呼吸 D、生物的发育8、“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是(C)。A、生物能够由小长大B、生物的生活需要营养C、生物能够繁殖后代D、生物能够适应环境9、下列有关生物共同特征的描述不正确的是(B

)。A、生物的生活需要营养B、生物都是由细胞构成的C、生物能生长和繁殖D、生物能对外界刺激作出反应10、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是A

A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物

C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸11、下列物体中属于生物的是(A

)①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星A、①③⑤B、①②③⑤C、②④⑥D、④⑥12、将左右两边相关联的内容用线段连接起来(5分)动物的摄食应激性向日葵朝向太阳生长植物的开花结果繁殖人体的排汗营养蘑菇由小长大排泄12、将左右两边相关联的内容用线段连接起来(5分)人运动后大量出汗生长鲸呼气遗传小麦种子萌发排除废物种瓜得瓜产生后代中午吃饭呼吸鲫鱼产卵获得物质和能量2.生物与环境1、世界人口不能无限增加,否则人类就不能正常地生存,因为生物的生存需要(

D)

A、阳光B、空气C、适宜的温度D、一定的生存空间2、下列生物中,属于竞争关系的是(A)A、水稻和杂草B、猫和老鼠C、人和狗D、蚂蚁和蚱蜢3、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是(C)

A、光B、水C、温度D、湿度4、下列哪项属于生物对环境的适应(B)。

A、森林可保持水土B、旗形树的树冠像一面旗帜C、千里之堤,溃于蚁穴D、蚯蚓疏松土壤5、苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方地区栽种,起制约作用的主要生态因素是(B)。A、阳光B、温度C、水D、空气6、下列各项能说明生物影响环境的是(D)。A、沙漠中的仙人掌,叶退化成刺B、鸟类迁徙C、夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面D、树林底下好乘凉7、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?(C)A、阳光B、江水C、温度D、空气8、2008年奥运帆船比赛地—青岛,是一座美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响?

(A)A、阳光

B、温度

C、气体

D、盐度9、我们在养花的过程中,经常给花浇水,施肥,松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需要的基本条件,与上述顺序相对应,分别是(B)(1)营养物质(2)空气(3)阳光(4)适宜的温度(5)一定的生存空间(6)水

A、(1)(3)(2)(5)(6)(4)B、(6)(1)(2)(3)(4)(5)C、(4)(5)(3)(6)(1)(2)D、(3)(6)(4)(5)(2)(1)10、俗语说“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是(D)。

A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境11、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是(B)

A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色12、下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是(C)A、蛾夜间活动B、仙人掌的叶变成刺C、候鸟的迁徙D、山顶的旗形树13、生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响(A)

A、水B、温度C、土壤D、阳光14、据报道,截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩,农作物受旱死苗达7907亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是(A)

A、水分B、温度C、阳光D、土壤15、从前的黄土高原有茫茫的林海,而今却是荒山秃岭,其主要原因是(C)

A、地球上的温室效应造成的B、气候变得干燥造成的

C、人类乱砍乱伐造成了平衡失调D、地壳变迁造成的3.生态系统1、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是(C)

A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分2、为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少(C)

A、生产者B、消费者C、分解者D、必要的生活设施3、下列生物中属于生产者的是(A)A、草B、吃虫鸟C、细菌D、猪4、在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是(A)

A、草B、野鼠C、牛羊D、狼5、下列食物链不正确的是(A)A、青虫山雀雀鹰B、牧草野兔狐狸

B、水草小虾黑鱼D、草蝗虫山雀雀鹰6、人们为了防止鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了(B)

A、生态系统B、食物链C、食物网D、生存环境7、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做(C)

A、能量输入B、能量输出C、能量流动D、能量交换8、某淡水生态系统中有这样一条食物链:“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”,当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后,一段时间,体内汞的含量最多的生物是(D

A、浮游植物B、剑水蚤C、小鱼D、大鱼9、在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成(B)

A、生态平衡B、生态系统C、生态因素D、环境因素11、下列对生物圈的叙述正确的是(C)

A、阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B、光线不易穿透深层海洋,使得生物在海洋深处绝迹

C、地球上适合生物生存的一薄层即生物圈

D、生物圈为海平面上下各1000米10、下列不属于生态系统的是(D)A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、一条河中所有的鱼11、影响生物生活的非生物因素有_水

、阳光

空气、__适宜的温度

、一定的生存空间等12、生物圈包括__大气圈_

的底部,__水圈大部,___岩石圈_

的表面。1、下图为草原生态系统请根据图回答问题(1)图中生产者是草

。(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为

消费

者。(3)图中有

5

条食物链。(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会

急剧增加

。(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是

分解者

者。(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是狐

。(7)写出其中一条食物链:_________________________________________________填空题1、影响生物生活的非生物因素有____光____、___温度_____

、____水分____、___空气_____等。2、亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:提出问题、作出假设

____、制定计划、__实施计划__、得出结论。3、生态系统由_____生物___________和_____非生物___________两部分组成。其中生物部分包括_____植物(生产者)___、_动物(消费者)_______、__微生物(分解者)______。4、鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能

____适应__环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能__影响_____

环境。4.细胞将左右两边相关联的内容用线段连接起来细胞壁进行有氧呼吸的重要场所细胞膜护

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