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文档简介
1、选出加粗字注音全对的一项()A.呻吟(shēngxíng)蜿蜒(yán)掠起(luè)秀颀(qí)B.晕圈(yùn)纵横决荡(hèng)外壳(ké)奇崛(jué)C.琢磨(zhuó)盎然(àng)嗅味(xiù)伫立(zhù)D.酒酿(niàng)迸溅(bìng)犀利(xī)丰腴(yú)2、下列各句中加粗成语的使用,恰当的一项是(
)A.伊拉克战争中,最让全世界文史专家痛不欲生的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。B.在防治非典的过程中,我国一大批高科技医疗设备应运而生,如红外线测温仪、隔离式救护车、护士助手机器人等。C.杨凡今年数学奥赛夺得全国一等奖,真是骇人听闻。D.学习上遇到了问题,我们一定要不耻下问,虚心向老师请教。3、下列语句中标点符号使用正确的一项是()A、这是一颗怎样固执而又简单的心啊?B、你让我谈谈怎么回事?我也不知道怎么谈才好。C、《敬业与乐业》是近代著名学者梁启超的作品,文章告诉读者对待“业”必须保持“趣味”和“责任心”。D、有人以为学问就是智慧,其实有学问的人,何曾都有智慧。4、下列各项表述不正确的是()A.《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞,原名冯钟璞,是我国著名哲学家冯友兰的女儿,文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。B.《海燕》的作者是高尔基,前苏联作家,著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》。本文借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱,描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”,是为了反衬海燕的英姿。C.《石榴》的作者是我国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家茅盾写的一篇状物抒情的优美散文。本文抓住了石榴的外在特征来写,如形状、大小、颜色、质地等,同时还赋予了石榴内在的特征,如质朴隽逸的风度、不畏炎阳直射的品格,充满活力蓬勃向上的精神等。D.《马说》的作者是唐代著名文学家韩愈。本文选自《昌黎先生集·杂说》。5.填入下面文字中括号里的关联词语,恰当的一项是()()要我感谢什么人,()只能感谢一次,()我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们,()没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕。A.无论因为所以但是 B.如果而且那么假如C.如果那么而且因为 D.假如然而那么由于6.下列句子没有语病的一句是()A.通过阅读第五单元的几篇文章,使我认识到人类要与动物、环境和谐相处。B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。C.伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达的基本条件。D.“神舟”五号载人飞船的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事。7.“只要老老实实扪心自问,我们都可以找到出现警报的地方”这句话放置在下面文段中,最合适的一处是()①人生就是如此。②被小石子打中,如果不能及时醒悟,一味置之不理,就会被砖块打中。③如果仍然执迷不悟,就会被大石头狠狠击中。④但我们还是会厚着脸皮说:“为什么老是我遭殃?”A.①②句间B.②③句间D.③④句间D.④句后1.C2.B3.C4.C5.B6.D7.C10.综合性学习。(8分)鸟是人类的朋友。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。(共8分)鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。(2分)我的拟题:___________________________________________(2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。(3分)我的评价:
(3)听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”,你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?(3分)我的说辞:
如鸟的礼赞(赞歌)、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。(2)不设统一答案。例①雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例②海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。(3分。根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感⑶(3分)(称呼、达到拒绝目的、语气委婉)8、下列词语中共有四个错别字,一一找出,然后按顺序改正。(4分)无边无垠潜滋按长发奋忘食失之交臂狼籍旁逸斜出不屑置辩力挽狂阑水乳交融精湛错字订正世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。13.解释下面句中加点词的意思。(4分)⑴食马者不知其能千里而食也()⑵策之不以其道()⑶鸣之而不能通其意()⑷执策而临之()14.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(3分)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
15.作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分)
16.如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?(2分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青,可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”17.解释下列各句中加点的字:(11分)有仙则名
有龙则灵
斯是陋室
惟吾德馨
、
苔痕上阶绿
可以调素琴
无丝竹之乱耳
无案牍之劳形
、
、18.翻译下列句子:(10分)斯是陋室,惟吾德馨。译:
苔痕上阶绿,草色入帘青译:
可以调素琴,阅金经译:
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形译:
孔子云:“何陋之有?”译:19.你认为能统领全篇大意的句子是哪一句?说说你的理由。(4分)答:
20.本文是从哪几个方面来写“陋室”的?表达了作者怎样的感情?(5分)答:
19.斯是陋室,惟吾德馨;理由:本文作者要说的是“陋室不陋”,而不陋的原因则是室主人的品德高尚,所以是这个句子(言之成理即可是)20.自然环境优美、交往人物不俗、生活情趣高雅;感情是:不慕荣利(高洁傲岸)、安贫乐道21.你认为“苔痕上阶绿,草色入帘青”是写“陋室”的“陋”还是“不陋”?请说说你的理由。(3分)答:
22.作者明明是在称赞他自己的“陋室”的,为什么又要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢?(3分)答:
21.“陋”或“不陋”答案都应鼓励(因为题目是“你认为”但要提醒注意若作者认为则必不“不陋”)22.以古代名贤自况,表明自己也有古人的情趣与品质.下列词语中的加粗字,注音全部正确的一项是()(3分)A.啁啾(qiū)翌日(yì)裸子(luǒ)茫无涯际(yá)B.更互(gēng)连亘(héng)喈喈(xié)海市蜃楼(shèn)C.宽宥(yòu)燔土(fán)灼热(zhuó)光怪陆离(lù)D.笃信(dù)广漠(mò)阐释(shān)迥然不同(jiǒng)
2.下列词语中字形全正确的一项是()(3分)A.戳穿干躁相题并论错手不及B.愕然尘埃随心所欲饶有兴味C.笃信骄健出奇不意眼花瞭乱D.徒然蓝球谈笑风声水乳交融3.依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是(
)(3分)(1)仅仅______风沙袭击,固定沙丘阵地,还只是采取守势,自然是不够的。(2)如何_______核污染是核能利用中的一个大问题。(3)路上很滑,走路要小心,_______跌倒。A、防止防备防御 B、防备防御防止C、防备防止防御D、防御防止防备4.下列加粗词语运用正确的一项是(
)(3分)A.为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。B.通过模拟考试,他发现了语言学习的蛛丝马迹。C.小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。5.下列没有语病、句意明确的一项是(
)(3分)A.博览会上,一种新型的“纳米电池”,唤来了不少观众的目光。B.他正迈着坚定有力的步伐向我们走来。C.他跟你学英语,小红跟王鹏学绘画。D.看到白衣天使们为抗击“非典”而忘我工作,使我很受教育。6、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是______。(3分)爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A.一首飘荡在夜空里的歌谣B.沙漠中的一泓清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬日的阳光1、C2、B3、D4、D5、B6、DCAB7.按要求答题。(3分)已知:(1)备考前夕:某校初三(2)班晚10∶30下自习。(2)班主任有令:每晚下自习后须自学一小时。求:考入重点高中解:眼皮十分沉重答:九年寒窗苦,苦海无边这是一道特殊的数学题,你从中获取了哪些信息?(至少写出两条),请给该学校提一条合理的建议。信息:(1)___________________________
_______(2)________________________________________________
建议:____________________________________
7.信息:(1)某学校用“时间+汗水”方式进行中考备考;(2)这种方法极大摧残了学生们的身心健康;(3)学生不堪重负,而又无可奈何;(4)学生睡眠不足可能导致学习效率下降。(任选两点)建议:(1)应推行素质教育,寻找提高教学质量的有效途径;(2)请多给学生们一些睡眠时间,保证他们身心健康;(3)请减轻学生课业负担。3、为下列事物写一段咏物寓理的话。(5分)[示例]松柏:冬雪算什么,重要的是保持绿的本色。浪花:信鸽:壁灯:小桥:落叶:3、浪花:渺小算什么,重要的是团结产生力量。信鸽:距离算什么,重要的是给人们传递信息。壁灯:位置算什么,重要的是发光。小桥:无名算什么,重要的是与人方便。落叶:飘零算什么,重要的是目标始终如一。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。6、解释下列句子中的加点字。(4分)1)才美不外见()2)且欲与常马等不可得()3)食之不能尽其材()4)执策而临之()5)其真无马邪?()6)其真不知马也6、用现代汉语说说下列句子的意思。(4分)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间食马者不知其能千里而食也1.根据拼音写出下列汉字(4分)倦dài()bèng()溅丰yú()àng()然
2.下列词语共有四个错别字,找出并按顺序订正在方框里(4分)拈轻怕重见异思迁断章取意好高鹜远宰相胸襟矛盾芥蒂抢聒不舍功名利碌错别字
订正
(1)夕阳西下,_______________________。(。(3)_____________________________,燕然未勒归无计。(。(5)青少年要敢于像李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中所说的那样“____________________________,_______________________”,充满建功立业的壮志豪情。5专题《鸟》训练题(6分)
(1)写出含“鸟”的成语2个(2分)(2)写出与“鸟”有关的谚语或诗句2句(2分)1)2)(3)鸟是人类的朋友,是和谐社会的一分子,就“爱鸟”、“护鸟”请你就如何爱鸟、护鸟提点建议(2)(一)阅读诗歌,完成文后问题。(4分)
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。(6).诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?(2分)(7)“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。(2)(1).断肠人在天涯;抒写游子的孤苦寂寞之情以及对家乡亲人的思念。
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