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文档简介

理想的翅膀春天的雨点

预读课小组学习提示：1、4人小组，交流预读单。2、准备汇报。

tiáo调皮调节调（顽皮；使和谐。）

diào调动曲调

（安排；音乐。）

《说文解字》:琴，用来安顿心灵、禁止邪念的巧具。据传是神农氏发明的乐器。琴底有通达的出音口。朱红色的熟绢丝做成的五根弦，到了周代又增加了两根弦。

琴

这是古文写法的“琴”字,字形像乐器形状。用两个(王)代表多排的弦线,今字代表读音，做声旁。

舞，甲骨文像一个人两手挥动花枝

左右结构的字：

是形声字的较多，一边表示形旁，一边表示声旁，读音相同或相近。例如：啊哑嗓扭拖睬

左右结构的字：

是形声字的较多，一边表示形旁，一边表示声旁，读音相同或相近。例如：啊哑嗓扭拖睬上下结构的字:忍读一读，记一记竖琴

飘带

似乎

扇动

拖拉印象

溜号忍住渴望嗓子沙哑飘洒疲劳扭身理睬消融朦胧尾巴翩翩起舞

后脑勺

读一读

二十一岁的老师解开蒙古袍衣襟，把十岁的孩子搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回家。

细雨打湿了达丽玛的头发，她一直望到老师的身影消融在绿蒙蒙的原野里。4人小组读两篇文：

每人一句认真读文

仔细听读课后测拼一拼，写一写。shùqíntiàowǔyìnxiàng()（）（）shāyǎlǐcǎi（）（）课后测拼一拼，写一写。shùqíntiàowǔyìnxiàng(竖琴)（跳舞）（印象）shāyǎlǐcǎi（沙哑）（理睬）

完成语助：第5页，第一题。

认真拼读规范书写一、选择正确读音。第5页1、扯着（chě）迎着（yíng）2、昆

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