山东省菏泽市成诚中学2021年高二数学理上学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

山东省菏泽市成诚中学2021年高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.定义运算,则符合条件的复数对应的点在(

)A.第一象限;

B.第二象限;

C.第三象限;

D.第四象限;参考答案:A略2.在△ABC中,若,,则△ABC的面积为(

)A

B.1

C.

D.2参考答案:C试题分析:由结合余弦定理,可得,则.故答案选C.考点:余弦定理,同角间基本关系式,三角形面积公式.3.如图,在铁路建设中,需要确定隧道两端的距离(单位:百米),已测得隧道两端点到某一点的距离分别为5和8,,则之间的距离为(

)A.7

B.

C.6

D.8参考答案:A4.一个物体的运动方程为其中的单位是米,的单位是秒,那么物体在秒末的瞬时速度是(

)A.米/秒

B.米/秒

C.米/秒

D.米/秒参考答案:C5.已知{an}是等差数列,且,则(

)A.12

B.16

C.24

D.48参考答案:C6.中心在原点,焦点在横轴上,长轴长为4,短轴长为2,则椭圆方程是()A.

B.

C.

D.参考答案:B7.在中,则边的值为

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略8.《莱茵德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题:把100个面包分给5个人,使每个人的所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小一份的量为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】84:等差数列的通项公式.【分析】易得中间的那份为20个面包,设最小的一份为a1,公差为d,由题意可得a1和d的方程,解方程可得.【解答】解:由题意可得中间的那份为20个面包,设最小的一份为a1,公差为d,由题意可得×=a1+(a1+d),解得a1=,故选:C.【点评】本题考查等差数列的通项公式,属基础题.9.如图是水平放置的平面图形的斜二测直观图,其原来平面图形面积是()A.2 B.4 C.4 D.8参考答案:C【考点】平面图形的直观图.【分析】用斜二侧画法的法则,可知原图形是一个两边分别在x、y轴的直角三角形,x轴上的边长与原图形相等,而y轴上的边长是原图形边长的一半,由此不难得到平面图形的面积.【解答】解:设原图形为△A′OB′,∵OA=2,0B=2∠AOB=45°∴OA′=4,OB′=2,∠A′OB′=90°因此,Rt△A′OB′的面积为S=×4×2=4故选C【点评】本题要求我们将一个直观图形进行还原,并且求出它的面积,着重考查了斜二侧画法和三角形的面积公式等知识,属于基础题.10.已知直线l1:3x+4y+1=0与直线l2:4x﹣3y+2=0,则直线l1与直线l2的位置关系是()A.平行 B.垂直 C.重合 D.无法确定参考答案:B【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【专题】计算题;规律型;直线与圆.【分析】求出直线的斜率,判断两条直线的位置关系.【解答】解:直线l1:3x+4y+1=0的斜率为:﹣,直线l2:4x﹣3y+2=0的斜率为:,显然有=﹣1,直线l1与直线l2的位置关系是垂直.故选:B.【点评】本题考查直线的垂直条件的应用,考查计算能力.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.下图是容量为200的频率直方图,根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在内的频数为

.参考答案:64略12.将101101(2)化为十进制结果为

;再将该数化为八进制数,结果为

.参考答案:45,55(8)13.已知,且,则的最小值为________.参考答案:9【分析】将1用代换,再利用均值不等式得到答案.【详解】,当时等号成立.故答案为9【点睛】本题考查了均值不等式,1的代换是解题的关键.14.已知空间三点,,,,若向量分别与,垂直则向量的坐标为_

;参考答案:略15.观察下列等式:①cos2a=2-1;②cos4a=8-8+1;③cos6a=32-48+18-1;④cos8a=128-256+160-32+1;⑤cos10a=m-1280+1120+n+p-1.可以推测,m–n+p=

.。参考答案:962略16.若直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=0互相垂直,则实数m=________.参考答案:117.设O是△ABC的三边中垂线的交点,a,b,c分别为角A,B,C对应的边,若b=4,c=2,则?的值是_________.参考答案:6略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)若双曲线的渐近线方程为,它的一个焦点是,则双曲线的标准方程参考答案:—y2=119.在四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是矩形,PA=AD=4,AB=2,E是PD的中点.求证:AE⊥平面PCD;求异面直线PB与AC所成角的大小.参考答案:解法一:(1)∵PA⊥平面ABCD∴PA⊥CD又AD⊥CD,∴CD⊥平面PAD∴CD⊥AE又PA=AD,E是PD的中点∴AE⊥PD∵CDPD=D∴AE⊥平面PCD·······················································································6分(2)连结BD交AC于F,连结EF∵E为PD中点,F为BD中点∴EF∥PB∴∠AFE就是异面直线PB与AC所成的角················································8分∵∴又∴在△AEF中,∴即异面直线PB与AC所成角的大小为

13分解法二:(1)如图建立空间直角坐标,则B(2,0,0),D(0,4,0),C(2,4,0),P(0,0,4),E(0,2,2)∴∴∴AE⊥PD,AE⊥DC∴AE⊥平面PCD(2)∵∴∴即异面直线PB与AC所成角的大小为

略20.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,,(1)求sinC的值;(2)求△ABC的面积.参考答案:(1).........6分(2)由正弦定理得.............................12分21.如图,在△ABC中,D是边AC的中点,且AB=AD=1,BD=.(1)求cosA的值;(2)求sinC的值.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【专题】三角函数的求值.【分析】(1)由余弦定理列出关系式,将AB,AD,BD的长代入求出cosA的值即可;(2)由cosA的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinA的值,根据D为AC中点,得到AC=2AD,求出AC的长,利用余弦定理表示出cosA,将AB,AC代入求出BC的长,再由AB,BC,sinA的值,利用正弦定理即可求出sinC的值.【解答】解:(1)在△ABD中,AB=AD=1,BD=,∴cosA===;(2)由(1)知,cosA=,且0<A<π,∴sinA==,∵

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