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文档简介
精美的邮票课型:设计应用和造型表现课时:1小时【学习领域】设计、应用领域和造型、表现领域。【课时】一课时【教学目标】1.通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,认识邮票这一独特的美术作品,感受美,喜欢邮票。2.培养学生的创新意识和设计制作能力。3.培养学生自主学习主动参与实践,体验邮票美、表现美的能力。【教学重点】引导学生认识邮票的有关历史及知识。【教学难点】设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。【教学准备】教具:课前引导学生查找有关邮票的知识、邮票课件、范作、创作材料等学具:油画棒、彩色水笔、剪刀、胶水。【教学过程】一、谈话导入,趣味引题1、师出示一封没有贴邮票的信,引导学生发现信无法寄出的原因并谈邮票的作用。(生纷纷说:邮票)揭示主题(课件展示:邮票)2、为什么有了邮票信就可以寄出去呢?生答:代表邮费已付。师:同学们都说得很好。邮票是邮政部门发行的用来贴在信件上表明邮资已付的凭证。邮票是一个国家的名片。现在通讯发达,寄信的人少了,但是,还有不少人喜欢邮票,为什么?师:对,因为邮票有收藏价值又设计得很精美,所以大家都很喜欢。今天我们就来认识“精美的邮票”。(课件展示课题)二、授新课1、世界上第一枚邮票的发行介绍第一枚邮票的诞生及我国的第一枚邮票。2、一枚精美的邮票有哪些部分组成?(请自学课本22页)限时一分钟。3、出示“抢答环节”请你来说说邮票上有哪些内容?生:有发型国家,面值和齿孔等。(白板拖动邮票上各元素)师小结:同学们观察到邮票上有面值、发行时间、边上有整齐的齿孔和中间的图案都是邮票的构成要素,但是发型任何一套邮票,它的目的,意义,作用都体现在图案上,图案是邮票的核心。3、观察欣赏邮票,说说你看到了哪些图案的邮票,每一个主题都是一样的吗?师:谁来说一说你的欣赏感受?(课件出示各种不同形式的邮票,引导学生认识各种主题、内容及造型)生:邮票的主题很丰富,有军事、科学、植物、动物。有的是画的,有的是剪纸,还有的是……小结:小小邮票真是包罗万象,宇宙间的万物都可以记载在小小的邮票上。三、作业要求:“我们都是小小设计设计师”自己设计一枚或一套邮票。1、票面设计,以动物,植物,人物风景等图案为主;2、用艺术字在合适的位置标明发行国家,面值等。3、要求主题突出色彩明快,富于装饰性。(前10幅作品进入决赛,公选5幅作品,颁发《入选证书》)四、学生设计邮票,教师巡视指导。五、作业展评评价(利用投影展示)六、
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