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文档简介

小班科学教案《抱抱小兔兔》小班科学优质课教案《Cat小兔兔》

幼儿园小班科学教案：Cat小兔兔

一、目标

1、能够观测、介绍兔子的主要外形特征和生活习性。

2、存有讨厌小兔子、关心秒度动物的情感。

3、多样词语：毛茸茸、三瓣嘴、手舞足蹈

二、准备工作

兔子一只，草、白菜、胡萝卜若干

三、过程

1、引起观测兴趣：以热烈欢迎大客人的形式抱著出来小兔子。

2、观测小兔子

――兔子就是什么样子的？

鼓励幼儿存有顺序的观测兔子的头部（长耳朵、三瓣嘴）身体（椭圆形、四条腿、前腿短、后腿短）；尾巴（短短的）

――兔子就是怎么走路的啊？我们来学一努力学习吗？

3、Cat小兔子

――那你讨厌小兔子吗？我们去轻轻的轻拍它Cat它不好吗？

――小兔子全身布满了什么？（毛）

――身上的毛是什么颜色的？

――抱著出来的感觉就是怎么样的？（毛茸茸的、柔柔的、长长的的、暖暖的）

4、Marciac小兔子

――小兔子香甜可口什么？（青菜、青草、萝卜）

――喝东西的时候它的嘴巴就是怎么颤抖的？

5、完结部分

――那我们一起Marciac小兔子不好吗？

带着兔子和孩子们一起散步，给兔子喝点。

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