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文档简介

海燕作者：高尔基学习目标：

1、了解作者及生字词2、理解海燕及其它象征的意义。3、理解象征手法的运用作者介绍高尔基（1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。代表作有:长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。呻吟胆怯翡翠掠起苍茫cāng蜿蜒号号叫口号吓吓唬恐吓Shēnyínqiè

fěilüèwānyán注音：háohàoxiàhè思考：这是

的海燕听课文朗读，初步感知内容勇敢坚强、乐观自信、一（1—6）暴风雨来临前海燕飞翔海鸥恐惧海鸭吓坏企鹅躲藏二（7—11）暴风雨迫近时乌云压低雷声轰响狂风反扑海燕叫喊三（12—16）暴风雨即临时乌云燃烧闪电游动暴风雨到海燕预言象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。

委婉曲折含蓄化“抽象”为“具体”形象可感。作用：三、理解象征手法及应用

课文还写了其他的动物，请同学们从课文中找出描写其他动物的句子对象海燕海鸥海鸭企鹅动作心理高傲地飞翔，勇敢地叫喊欢乐渴望呻吟飞窜掩藏恐惧呻吟吓坏躲藏胆怯填表海燕——象征勇敢坚强、乐观自信、勇于献身的无产阶级革命先驱者。大海海鸥——象征形形色色的害怕革命、假革命和不革命者海鸭企鹅乌云闪电雷声狂风——象征黑暗的反革命势力暴风雨——象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题海燕革命高潮海鸥海鸭反动势力企鹅大海革命先驱者波浪乌云恐惧革命、闪电悲观失望者狂风暴风雨革命力量

海燕是个什么样的形象？课文中赞美海燕，表现了作者怎样的情感态度？

勇敢坚强、乐观自信、勇于献身的无产阶级革命先驱者。表现了作者扬善惩恶、爱憎分明的态度。四、理解文章思想含义：饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待，预报革命风暴即将到来，也号召人民积极投身革命。感情：要求惩治黑暗和腐败的义愤，奋起斗争，赢得解放的豪情，肯定革命必将爆发并胜利的信念。7，“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义？表达了作者什么思想感情？五、中心思想一句话概括（了解）：通过描绘海燕在暴风雨中拼搏

这样一个形象。１一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。

２大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。

３这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

这三句话用的修辞手法：

第１句用

的修辞方法，表现

的

猖狂凶狠，气焰嚣张；

第２句用

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