复习第三课不一样的环境不一样的我

中学生活新感受正面反面期待憧憬激动兴奋······困惑担心压力不安·····知识1：中学生活新感受有哪些？知识点2、怎样适应新的学习生活？1.首先从心理上认可和接受，及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境2.确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要3.加强对自己的管理，克服依赖心理。

在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力，在生活上做到自理自立，行为上严格要求自己知识点2、怎样适应新的学习生活？1.首先从心理上认可和接受，及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境2.确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要3.加强对自己的管理，克服依赖心理。

在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力，在生活上做到自理自立，行为上严格要求自己

知识3：良好的班集体的特征①有共同的奋斗目标，②有严明的纪律和融洽的同学关系③有积极向上的舆论氛围。知识4：良好的班集体的作用总：有利于形成巨大的教育力量分：

①有利于我们良好品德的形成；②有利于我们增长知识、提高能力、

发展特长、陶冶情操；③有利于促进我们的身心健康发展。

知识5：融入新的班集体—做法（怎样才能融入新集体？）1、建立起纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围，和同学一起在集体中快乐地成长。2、纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守维护集体纪律。3、树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。知识6：为什么人贵有自知之明？(为什么要正确认识和评价自我?)1、金无足赤，人无完人。每个人都既有优点，也有缺点，既有长处，也有短处。2、在现实生活中，正确认识自己，有助于我们明已之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。3、有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。知识7：正确认识和评价自己的重要性：1、在现实生活中，正确认识自己，有助于我们明已之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。2、有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。知识8：怎样正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的方法：）1、正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。2、用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”“今天”“明天”联系起来。3、我们要真正做到全面客观地了解自己，认识自己，还要知道自我认识和评价的途径。知识点9、自我认识和评价的途径：1、可以通过自我观察，反省自己在日常生活中的表现来认识和评价自己。2、可以在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自我。3、可以从他人对自己的态度和评价中认识自己。对别人的态度和评价应冷静、客观的分析，做到既尊重事实，又善于听取和采纳别人的意见和建议。材料分析：小刚是从小学保送到重点中学的优秀生。可是自从进入中学以后，他就有了一种沉重的压力感。在高手云集的班上他已不再是佼佼者，家长的高期望，使他感到力不从心，老师的偶尔批评，更让他难以承受。渐渐地，他变了，变得烦恼、焦虑、不安。（1）请你对小刚同学的变化进行评析。（2）从小刚的经历中你得到什么启示？小刚从小学到中学，由于环境的变化，中学生心理上会产生一些不适应。但是如果采取一些方式及时调整，就会逐渐适应新的学习生活，发现新自我（怎样适应新生活？）1.首先从心理上认可和接受，及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境2.确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要3.加强对自己的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力，在生活上做到自理自立，行为上严格要求自己

七年级二班女生小静不幸染上恶疾，久卧病床的她感到深深的孤独和无助。就在这时，全班同学来到她的身边，把1000只千纸鹤挂在她的窗外，同学们还自愿排出值日表，轮流探视她，帮她补习功课，并在学校募捐。同学们的帮助带来了力量，当小静战胜病魔回到班里时，全班热烈鼓掌，小静激动地热泪盈眶。1良好的班集体对我们的成长有哪些积极作用？2你认为什么样的班集体才是一个良好的班集体？3对于建设良好的班集体，你有哪些好主意？

①有共同的奋斗目标，②有严明的纪律和融洽的同学关系③有积极向上的舆论氛围。有利于形成巨大的教育力量。①有利于我们良好品德的形成；②有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操；③有利于促进我们的身心健康发展。1、建立起纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围，和同学一起在集体中快乐地成长。2、纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守维护集体纪律。3、树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。

在开学后的第一个班会上，小兴这样向同学们介绍自己：“我在小学时被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我好在教师里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我想在新的班集体里改正缺点，与同学们互帮互助，做一名合格的学生。”（1）小兴对自己的认识和评价正确吗？为什么？（2）他认识和评价自己的方法和途径有哪些？我们还可以通过哪些途径认识和评价自己？小兴对自己