《人民民主专政本质是人民当家作主》设计6_第1页
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文档简介

《人民民主专政：本质是人民当家作主》教学设计【宏观掌控】【教学目标】:（1）知识与技能：使学生了解国家的含义和根本属性，明确我国是人民民主专政的社会主义国家，理解人民民主专政的本质是人民当家作主，了解人民民主专政的最大特点，理解人民民主的广泛性和真实性，理解坚持人民民主专政的必要性。（2）过程与方法：通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习，锻炼学生收集材料和整理资料的能力，培养学生的理解能力、分辨能力、透过现象认识事物本质的能力和理论联系实际分析问题的能力。（3）情感态度与价值观：通过对我国国家性质的学习，提高学生对坚持人民民主专政必要性的认识，使学生认识中国特色社会主义政治制度的优越性，坚持社会主义的政治方向。【教学重点】:1.人民民主专政的本质和特点2.人民民主的广泛性和真实性3.坚持人民民主专政的必要性【教学难点】:1.国家的本质2.民主的阶级性3.民主与专政的辩证关系课时安排：1课时要点回顾归纳整合•1个根本属性：国家的阶级性•1个性质：我国的国家性质•1个关系：民主与专政的关系•2个概念：国家、国体•2个特点：人民民主专政的特点、人民民主的特点•2条原因：坚持人民民主专政的原因•5点新要求：坚持人民民主专政的新的时代要求【易错辨析】易错易混点辨析（1）社会主义民主是全民的民主吗？历史上不存在超阶级的、全民的民主。资本主义国家是资产阶级专政的工具，为资产阶级谋利益；社会主义国家是无产阶级统治的工工具，为无产阶级和广大劳动人民谋利益。（2）公民和人民是同一概念吗？公民是一个法律概念，指的是拥有一个国家国籍的人；人民是一个历史概念，是促进社会的发展的人。一般而言，公民比人民的范围广，公民中的敌人就不属于人民之列。（3）民主是抽象的、绝对的吗？民主是具体的、相对的，不是抽象的、绝对的，跟一个国家的国家性质、政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。（4）社会主义民主与其他类型的民主完全不同吗？人民民主专政的国家同其他类型的国家存在共性，即都是民主和专政的统一；人民民主专政的国家也存在其他类型的国家所没有的特殊性，即是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政。（5）坚持了人民民主专政就能进行好社会主义现代化建设事业吗？坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。但是进行社会主义现代化建设还需要其他方面的政治保证；除了政治保证之外，还需要经济方面、文化方面、社会方面的努力。【热点直击】热点话题本课知识链接通常命题角度我国在尊重和保护人权方面的努力和成就。我国的国家性质；人民民主的特点。分析国家保护和尊

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