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文档简介

小班数学教案《排排队》幼儿小班数学教案《排在排队》

活动名称：排在排队

活动目标：自学将物品按照ABAB的规律展开排序

活动准备工作：课件、串珠每人一份

活动过程：

一、恶搞游戏引入活动

师：大朋友们，我们一起来玩玩个恶搞游戏，我去搞一个动作，小朋友去恶搞我的动作。小耳朵必须仔细听噢？拍掌－拍摄腿，拍掌－拍摄腿、拍摄腿－狂吼，拍摄腿－狂吼、拍摄肚皮－拍肩，拍摄肚皮－拍肩，通过课件鼓励幼儿自学按ABAB规律排序

师：今天，我们的好朋友喜羊羊应邀我们回去羊村回去做客，他正在羊村等着我们呢，我们赶快启程吧。

二、（播出课件）鼓励幼儿辨认出物品的规律

1、师：哇，羊村至了，喜羊羊正在门口等着我们呢，小朋友看看门口的小花也在热烈欢迎我们呢，回答：小朋友看一看小花宝宝就是怎样排队的？（师鼓励幼儿观测探讨，辨认出就是按照物体颜色间隔排序的方法）小朋友说道得真好。现在我们赶快跟著喜羊羊回去羊村看一看吧？

2、（师播出第二张幻灯片）小朋友慢看看就是谁呀？（快羊羊村长）快羊羊村长似的存有话跟要说（播出录音）不好了，懒羊羊被灰太狼掳走了，我们慢和喜羊羊一起回去救回他吧。

3、（师播出第三张幻灯片）狼堡至了，小朋友看看，狼堡门口存有许多陷阱，想逃过这些陷阱我们就要辨认出陷阱里的秘密。小朋友认真看看陷阱就是怎样排序的？（一个蓝的，一个白的）小朋友说道得真好，如果我们稳步停下来可以碰到什么颜色的陷阱？谁去试试把暗藏的陷阱打听出？（鼓励幼儿按规律将陷阱打听出）小结：全体幼儿说道一遍

4、（师播出第四张幻灯片）我们终于逃过陷阱了，不好，懒羊羊被灰太狼放在锅里了，必须想要就出来懒羊羊必须中止灰太狼的魔咒，灰太狼的魔咒就中藏在这些苹果里。小朋友擦亮眼睛认真看看这些苹果存有什么不一样？它们就是怎样排队的？（一个小的，一个大的）小朋友说道得真好，接下来必须怎样排在？（鼓励幼儿按规律将陷阱打听出）小结：全体幼儿说道一遍

5、（师播出第五张幻灯片）灰太狼的魔咒终于被找出了，可是邦着懒羊羊的绳子还是没有关上，灰太狼说道了，只有把墙上的机关按钮全都照亮，懒羊羊就可以救起。我们慢来看一看看，这些按钮就是怎么样排序的？（一个三角形，一个正方形）小朋友说道得真好，接下来必须怎样排在？（鼓励幼儿按规律将陷阱打听出）小结：全体幼儿说道一遍。师：哈哈，灰太狼终于被击败了。

6、（师播出第六张幻灯片）今天就是美羊羊的生日，美羊羊应邀戚老师和小朋友一块去出席，可是我赠送给美羊羊的礼物还没准备好，小朋友慢去帮帮我吧？看看，老师准备工作了一条项链，这条项链就是什么颜色的呀？（粉、徐），它就是怎么排序的？这条项链就是粉珠珠、徐珠珠一个隔着一个排序的。这条项链还没有略过呢，哪个小朋友去帮忙我略过，看一看后面必须排在什么颜色的珠珠呢？（恳请一幼儿师范）略过后完备说一说。

7、师鼓励幼儿自由选择颜色串成项链

师：小朋友看看，老师这里存有许多的方形的小珠子，它们都存有什么颜色？小朋友也去搞一条可爱的项链

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