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文档简介
实验名称动能和势能的相互转化实验类型演示实验时间年级周次星期一实验器材动能和势能的相互转化演示器、单摆、滚摆实验效果结论任课教师实验名称机械能、内能的相互转化实验类型演示实验时间年级周次星期一实验器材空气压缩引火仪、电子枪、易拉罐、铁丝、酒精灯、试管、水实验效果结论任课教师实验名称生活中的杠杆实验类型演示实验时间年级周次星期一实验器材木块、铁钉、羊角榔头、起子、老虎钳、镊子实验效果结论任课教师实验名称探究定、动滑轮的作用实验类型演示实验时间年级周次星期实验器材铁架台、钩码、滑轮、细线、弹簧测力计实验效果结论任课教师实验名称探究使用定滑轮和动滑轮的特点实验类型分组实验时间年级周次星期一实验器材铁架台、钩码、滑轮组、细线、弹簧测力计各26组实验效果结论任课教师实验名称探究斜面实验类型分组实验时间年级周次星期一实验器材斜面、小车、钩码、弹簧测力计、细线实验效果结论任课教师实验名称估测大气压强的值实验类型演示实验时间年级周次星期四实验器材条形测力计5N1把,刻度尺1把,注射器1只实验效果结论任课教师实验名称观察惯性现象实验类型演示实验时间年级周次星期三实验器材斜面小车组合1套,惯性实验器1套实验效果结论任课教师实验名称力弹力实验类型演示实验时间年级周次星期二实验器材螺旋弹簧组1组,塑料尺1把,斜面小车组合1套,钩码200g*41盒实验效果结论任课教师实验名称流体压强和流速的关系实验类型演示实验时间年级周次星期三实验器材机翼模型1只,吹风机1只,漏斗1只,乒乓球1只实验效果结论任课教师实验名称探究二力平衡的条件实验类型演示实验时间年级周次星期四实验器材条形测力计5N2把,铁架台2套,滑轮组1套,钩码50g*101盒,硬纸板1块实验效果结论任课教师实验名称探究浮力的大小实验类型演示实验时间年级周次星期一实验器材烧杯250ML1只,乒乓球1只,条形测力计5N1把,阿基米德原理演示器1套,水实验效果结论任课教师实验名称探究改变摩擦力大小的方法实验类型演示实验时间年级周次星期二实验器材斜面小车组合1套,钩码50g*101盒,条形测力计5N1把,圆棒5根实验效果结论任课教师实验名称探究力的作用效果实验类型演示实验时间年级周次星期二实验器材螺旋弹簧组1组,塑料尺1把,单摆球1组,条形磁体1对,小车2辆实验效果结论任课教师实验名称探究物体的浮沉条件实验类型演示实验时间年级周次星期一实验器材条形测力计5N1把,浮沉条件演示器1套,潜水艇浮沉模型1个,橡皮泥1块,水实验效果结论任课教师实验名称探究压力的作用效果实验类型演示实验时间年级周次星期一实验器材沙盘小桌1套,钩码200g*41盒实验效果结论任课教师实验名称探究影响液体内部压强大小的因素实验类型演示实验时间年级周次星期初三一实验器材液体对侧壁压强演示器1套,液体内部压强实验器1只,微小压强计1只,盛液筒2只,盐水,水实验效果结论任课教师实验名称串联和并联实验类型演示实验时间年级周次星期实验器材实物投影仪.电源.灯泡.开关.导线.实验效果结论任课教师实验名称探究串联电路中各点间的电流有什么关系实验类型演示实验时间年级周次星期实验器材每组:不同规格的小灯泡4个、电流表1个、开关1个、学生电源1个或干电池3节(含电池盒)、导线若干。共(5)组实验效果结论任课教师实验名称探究二力平衡
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