小班数学教案《图形宝宝要回家》

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小班数学教案《图形宝宝要回家》小班数学公开课教案《图形宝宝必须回家》

活动目标：

1、物体的形状和颜色展开分类。

2、用情景的自学方法培育幼儿自学数学的兴趣。

3、发展幼儿的思维能力。

活动准备工作：

1、幼儿每人一套操作方式材料（一个小绿人，白、徐、蓝衣服/裤子各一）。

2、幼儿每人一个图形宝宝（三角形或正方形）。

3、教师一套操作方式材料（二个小绿人，白、徐、蓝衣服/裤子各一，白、徐、蓝色图卡，三角形、正方形各一个。

4、小分类图一张，√两个，大分类图六张。

活动过程：

一、以导游的身份拎幼儿回去数学王国--图形宝宝家。

1、打听图形宝宝。鼓励幼儿观测图形的形状和颜色。

2、送来图形宝宝回家。重点学会看看分类图，并在此基础上展开图形分类。

二、至数学王国--服装店。

1、鼓励幼儿观测衣服和裤子的颜色。

2、恳请一位幼儿整理服装（其中一件），必须努力做到行色对应。

3、再次自学看看分类图，稳固对分类图的重新认识。

三、给小绿人穿衣。

出具小绿人，老师在分类图操作方式√使幼儿帮给小绿人穿衣。

四、幼儿分组展开给小绿人穿衣，每组一张大分类图。

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