七年级数学下册-6.1-数据的收集与整理课件-(新版)浙教版

羊羊名称喜爱人数所占百分比喜羊羊3888126.64%美羊羊3725525.52%懒羊羊2385016.34%费羊羊2373516.26%暖羊羊2224315.24%数据会说话~~~报道一：某网站调查显示，喜羊羊和美羊羊最受欢迎。报道二：

某网站统计，共有14万小朋友参与投票。调查显示，喜羊羊和美羊羊最受欢迎。以下是网友对羊羊们喜爱情况的具体数据统计：1精品课件6.1数据的收集与整理走进数据的世界——

2精品课件你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？记忆大过关3精品课件你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？再看一次4精品课件图形三角形长方形圆五角星观察记录数量请将你们收集得到的数据填入下面表格中：你知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的？675方法：数数，观察并记录5正正正正例如，学校里自行车的数量；5精品课件

每个学期我们学校都要订做校服，每次都有人给我们量身高。

学生们身高数据是用什么方法收集得到的呢?方法：测量并记录例如，学生的视力，臂长、体重；6精品课件太姥山西湖雁荡山这三个景点同学们更喜欢哪个地方呢?7精品课件旅游的地方杭州西湖太姥山雁荡山人数这组数据是用什么方法收集得到的呢?方法：调查并记录例如人口普查8精品课件

中国在历届奥运会所获得的奖牌数量这些数据你是可以用哪些方法收集得到的?方法：查阅文献资料、使用互联网查询9精品课件数据收集的方法：直接的方法：数数、观察、测量、调查，实验等间接的方法：互联网查询、查阅文献资料等10精品课件测得某班16名同学的身高如下:（单位：cm）154.0,157.5(女）,149.0(女）,165.2151.0(女）,152.5(女）,155.3(女）,154.0(女）162.0,166.4,158.6(女）,164.0,

156.5155.5,160.6(女）,150.2,思考：有了身高数据，你认为服装厂在做服装之前，会对这些数据做怎样的整理？11精品课件男生150.2154.0155.5156.5162.0164.0165.2166.4女生149.0151.0152.5154.0155.3157.5158.6160.6把数据按男女分类:并按从小到大的次序排列:男生154.0165.2162.0166.4164.0156.5155.5150.2女生157.5149.0151.0152.5155.3154.0158.6160.6身高155cm以上的男、女生各占男、女生的百分之几？答：分别是75%和50%整理数据的方法一：分类、排序12精品课件服装号现行国家标准参考值：根据身高以5cm为一个号,如表：身高（cm）145≤L<150150≤L<155155≤L<160160≤L<165165≤L<170170≤L<175男生女生149.0150.2、154.2151.0、152.5、154.0155.5、156.5155.3、157.5、158.6、162.0、164.0160.6、165.2、166.4号码145150155160165170整理数据的方法二：分组、编码13精品课件你知道自己穿多大的鞋吗？14精品课件

加油噢！

鞋厂是否需要去量出所有人脚的大小，逐一根据数据来制作鞋？有没有去商场买不到自己合脚的鞋的同学？同学们，你们知道自己穿的鞋是多少号码吗？15精品课件

现行国家标准鞋号是根据脚的长度，Ｌ例如：脚长是24.8--25.2cm,可以选25号鞋22.3≤L＜22.822.8≤L＜23.3脚长L（cm）鞋号………21.8≤L＜22.3

22

……

…23.3≤L＜23.822.523.8≤L＜24.32323.5242.小亮的脚长25.1厘米，鞋号应是

号。1.小明的脚长23.6厘米，鞋号应是

号。23.525观察右表,回答问题：3.小王选了25号鞋，那么他的脚长约是大于等于

厘米且小于

厘米。24.825.324.3≤L＜24.824.5如图：以10mm为一个号，5mm为半个号确定。116精品课件我是一名小记者对于大家所熟悉的人：奥巴马、姚明、武艺

、鲁迅，全班同学最喜欢谁呢？请你做一项调查（全班分成4组）。17精品课件1、收集数据的方法：（1）数数、观察、测量、实验并记录等；（2）查阅文献资料、互