版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
品种改良在养猪生产中的意义
前言随着现代社会专业化程度的不断提高,各行各业产业化的趋势日益凸显。养猪产业化也不例外。养猪产业化是建立在集约化饲养、规模化加工、专业化营销基础之上的,而这个基础的核心是种猪。2007年补贴数字统计,我国能繁母猪数量为4689万头,如果每年更新30%,则需要优良种猪1407万头,品种改良工作的顺利开展对养猪产业化发展意义重大。所以,品种改良的有效性和持续性对我国养猪产业的良性发展具有战略意义。引种引种启示录
1、从经济全球化看引种。
从经济全球化角度,加快优良资源流通,有从事育种,有从事扩繁,形成一个自然的产业链,在这个产业链上每人根据自身经济基础、技术实力和自身各自优势处于不同地位,有些企业适合引种、扩繁、销售;而有些企业适合育种、开发。2、从企业行为看引种。
对于国内种猪企业,他们更加看好到国外引入优良品种在国内销售,加快实现资金周转速度。例如,湖北省原种猪场2001―2002年间从国外引入240头种猪,4年间共繁殖、销售合格种猪16000头,假如每头种猪购买时费用为15000元人民币,投入则360万,销售种猪平均价格为3000元,产值4800万元,每头种猪投入成本为1000元,则这批种猪3200万元。
2、从企业行为看引种。
当然这与他们运作方式、销售模式、客户服务方式等都有一定关系。运作的好,引种是一本万利;运作不好,也很难计算出合理投入与产出。广西省畜牧研究所2004年初引种280头美国种猪,2004年底开始销售种猪,2005年一年销售种猪4000多头,一年共获得利润600万元,成为养猪行业的“爆发户”。纯种母猪与杂交母猪繁殖性能比较品种改良优势精液品质好体形好合适瘦肉率生长快产仔多且母性好利用寿命长健壮改良的具体实施策略正确引导
品种改良是一项持之以恒的工作,需要系统化和连续性的引导。重点扶持
随着我国综合国力的提升,关系到“菜篮子”的养猪问题,政府一年比一年重视。全方位服务
种猪是一种特殊的产品,种猪企业应高度重视引种客户的售前、售中、售后的服务工作,要详细提供种猪产品的杂交模式、防疫程序、营养要求、饲养管理要点等技术性资料。资源共享
如今是经济全球化、市场化的社会,企业常见的名词就是整合、重组、兼并、合并。养猪行业资源的整合尤为重要,联合育种、产业链条的嫁接、人才和新技术的共享、疾病有效控制的经验、科学养殖模式推广等,都是资源共享的内容。小结综上所述种猪质量的优劣对养猪产业化发展的影响事关重大。养猪产业化的发展是我国畜牧业发展的必然趋势,种猪是养猪生产的物质基础,在影响养猪生产的诸多因素中起主导作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 以人文为魂以关怀为翼-新时代人文护理的内涵、实践与价值
- 区干部选派工作计划
- 儿科护士工作计划
- 卸料平台验收表
- 护理指南:产科护理与新生儿护理
- 统编版2025-2026学年语文四年级下册习作:我学会了- 课件-
- 精神科入院患者的家庭支持护理
- 船舶靠码头协议书范本
- 2026年医疗器械维护保养合同协议
- 精神科患者评估技巧
- 2025年天津市中考生物试卷(含2025年答案及解题技巧)
- 2025年陕西省中考数学真题试卷及答案解析
- 案例学AIGC+Premiere视频编辑与特效制作(微课版) 课件全套 1-9 视频编辑与特效制作基础知识 - 第9章综合案例
- 教务岗位面试题及答案
- 地理 日本第一课时课件-2024-2025学年七年级地理下册湘教版
- 2025年甘肃陇南事业单位卫生岗招聘笔试试卷
- T/CGAS 026.2-2023瓶装液化石油气管理规范第2部分:平台建设
- 产品放行培训课件
- 2025年军队文职人员(司机岗)历年考试真题库及答案(重点300题)
- 脑出血的护理讲课
- 自来水厂安全培训课件
评论
0/150
提交评论