信息技术能力提升0教师个人研修计划

学校教师个人研修计划（2021年〜2022年）第二学期姓名任教学科语文所属教研组语文组学校信息化环境0多媒体环境口混合学习环境口智慧学习环境教研组能力选点A1技术支持的学情分析A2数字教育资源获取与评价A3演示文稿设计与制作B2微课程设计与制作A5技术支持的课堂导入必选能力点个人关注的能力点(Al)+B1个人能力选点A1技术支持的学情分析A3演示文稿设计与制作A5技术支持的课堂导入（从本教研组能力选点及个人关注能力点中，选定3 +项D个人研修专题：（在教研组设定的研修专题基础上，结合个人能力选点，确定研修专题）个人研修专题一：《基于技术支持的学情分析的探究》个人研修专题一：《基于数字教育资源获取与评价的探究》预期研修成果学情分析教学设计学法指导学业评价•分析软件操作过程与结果的视频记录及说明•分析结果应用于教学设计的说明•其它•教案•教学设计片断•教学设计反思•教学修改与优化结果•其它•信息技术应用课例视频•信息技术应用教学片断视频•教学反思•其它•评价量规设计及工具说明•评价数据采集工具与采集方法说明•数据可视化呈现方式与结果•档案袋评价的工具、方法与评价结果•其它学习共同体（结构和人员）教研组同伴校内相同能力点研修同伴区域教研同伴上级指导专家其它同伴学习与研修设计进度周次研修能力点自主选学个人实践同伴互助（听评课、教法研讨、展示交流等）活动方式（网络、现场）技术/资源支持1A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研讨现场问卷星2A2数字教育资源获取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场360浏览器

3A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研讨现场PowerPoint软件4A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研讨现场问卷星5A2数字教育资源获取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场360浏览器6A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研讨现场PowerPoint软件7A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研讨现场问卷星8A2数字教育资源获取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场360浏览器9A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研讨现场PowerPoint软件10A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研讨现场问卷星11A2数字教育资源获取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场360浏览器12A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研讨现场PowerPoint软件13A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研讨现场问卷星14A2数字教育资源获取与评价数字教育资源狭取与评价搜索教学资源展示交流现场360浏览器15A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研讨现场PowerPoint软件16A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研讨现场问卷星终期成果□教师培训记录表 （）份□教学设计（）份□课堂