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文档简介
兴化市第一中学欢迎您化学组王善道1.在下列物质中:①CH3COOH②HCl③NaOH④Cu(OH)2⑤AgCl⑥Na2CO3⑦C2H5OH⑧H2O⑨SO2⑩Fe(1)属于电解质的是____________________(2)属于非电解质的是____________①
②③④
⑤⑥⑧⑦⑨回顾复习:2、什么是离子反应?第二节离子反应第二章化学物质及其变化第二课时知识目标情感与态度目标
能力目标
①学会利用实验分析解决问题的能力;
②培养使用对比归纳,总结的研究方法.1、理解离子反应的本质和离子反应发生的条件2、熟练掌握离子反应方程式的书写。①培养学生求真务实,反对虚假的精神;②培养学生的化学素养,激发学生学以致用的热情.教学目标:五、离子方程式及书写
——用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子叫做离子方程式.2、离子方程式的书写步骤以Na2SO4与BaCl2的反应为例1、离子方程式:①“写”,写化学方程式-----基础②“改”,把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。------关键③“删”,删去两边没反应的离子.----途径④“查”,检查方程式两边各元素、原子个数和电荷数是否守恒。-----保证练习:写出离子方程式:1.氧化铜粉末加入稀硫酸2.铁屑放入硫酸铜溶液3.碳酸钙与盐酸4.在氢氧化钙溶液中滴加碳酸钠溶液1.CuO+2H+=Cu2++H2O2.Fe+Cu2+=Cu+Fe2+3.CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO24.Ca2++CO32-=CaCO3对于微溶物的处理:①在生成物中有微溶物,微溶物用化学式。②当反应物里有微溶物处于溶液状态(稀溶液),应写成离子形式。③当反应物里有微溶物处于浊液,应写化学式。例、下列离子方程式中正确的是()
A、碳酸钙放入盐酸中
CO32-+2H+→CO2↑+H2OB.钠跟水反应:
Na+2H2O==2OH-+H2↑+Na+C.醋酸跟氢氧化钠溶液反应:
CH3COOH+OH-==CH3COO-+H2OD.铁跟稀硫酸反应:
2Fe+6H+==2Fe3++3H2↑C下列离子方程式中正确的是
[
]A、稀H2SO4滴在铜片上:Cu+2H+=Cu2++H2↑B、盐酸滴与碳酸钠:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC、Ba(OH)2与稀H2SO4溶液反应:Ba2++2OH-
+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2OD、Cu与AgNO3溶液反应:Cu+Ag+=Cu2++AgBC课堂练习不仅可以表示某一个具体的反应,还可以表示同一类型的反应,同时揭示了反应的本质。3、离子方程式的意义:探究:分别写出(1)NaOH+H2SO4(2)KOH+HNO3
(3)Ba(OH)2+HCl之间相互反应的离子方程式:H+
+OH-
=H2O1、酸和碱的反应是否都可如此表示?思考:2、能用Cl-+Ag+=AgCl↓表示的化学反应有哪些?生成沉淀,可以发生离子反应生成水,可以发生离子反应生成气体,可以发生离子反应探究离子反应发生的条件:1
酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应,实质上就是两种电解质在溶液中相互交换离子的反应。这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、放出气体或生成水。只要具备上述条件之一,反应就能发生。23总结:1、离子反应方程式的概念2、离子反应方程式书写3、离子方程式的意义4、离子反应发生的条件十分钟当堂训练巩固当堂所学知识作业:教材P34——9、10谢谢大家以下幻灯片皆为超级连接时所需!稀HCl滴有酚酞的NaOH溶液红色褪去实验2H+
+OH-
=H2OCuSO4溶液NaOH溶液(蓝)实验1Cu2++OH-=Cu(OH)2NaCl溶液无现象实验
CuSO4溶液稀HClNa2CO3溶液实验3(CO2)CO32-+2H+=H2O+CO2“哑泉致哑”、“安乐泉解毒”
三国时期,诸葛亮在七擒孟获的过程中,蜀军由于误饮哑泉水、个个不能言语,生命危在旦夕,巧遇老叟,指点迷津——饮用万安溪安乐泉水、终于转危为安,渡过难关,哑泉水为何能致哑,万安溪安乐泉水又是什么灵丹妙药?原来哑泉水中含有较多的硫酸铜,人喝了含铜盐较多的水就会中毒,致哑、呕吐、腹泻、最后虚脱、痉挛致死。而万安溪安乐泉水中含有较多的碱(一般味苦),
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