中班数学教案《计算：轻与重》

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中班数学教案《计算：轻与重》中班下学期数学教案《排序：重与轻》

活动目标：

1、体会重与轻的关系。

2、自学以度角比较两个东西的酌定。

活动准备工作：

相同的小桶两个，沙子若干，笔，自造天平表示一个。

《我的数学》第11页。

活动过程：

一、感觉比较酌定师：今天"小豆豆"恳请老师帮忙她增添了两桶沙，恳请小朋友去帮帮忙。小朋友你们说道说道这两桶沙我们拎哪一桶给她呢？为什么？

师：刚才小朋友加了一下这两桶沙，到底哪一桶轻哪一桶重呢？现在我们去搞个记号，轻的我们用"红色"的笑脸娃娃张贴在上面，重的我们用"黄色"的笑脸娃娃张贴在上面。

二、放到天平上指一表示。

师：刚才小朋友说道张贴红色的笑脸娃娃这个桶轻，张贴黄色笑脸娃娃的这个桶重。到底是不是呢？现在我们再来搞个试验。

（出具自造天平表示）师：这就是老师自己搞的一个大的翘翘板，它除了一个名字叫做"天平表示"，现在我们可以用这个去试试到底这两桶沙哪一桶轻哪一桶重。

师：为什么红色的这个可以轻些呢？

（将两桶沙分别放到两边，使幼儿观测）师：小朋友你们辨认出了什么吗？（一边索莱米了，一边翘起来了）为什么可以这样呢？

三、作业。

师：恳请小朋友关上书11页。恳请小朋友看

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