DB2102T 0057.3-2022 研学实践教育规范 第3部分:指导师要求与服务_第1页
DB2102T 0057.3-2022 研学实践教育规范 第3部分:指导师要求与服务_第2页
DB2102T 0057.3-2022 研学实践教育规范 第3部分:指导师要求与服务_第3页
DB2102T 0057.3-2022 研学实践教育规范 第3部分:指导师要求与服务_第4页
DB2102T 0057.3-2022 研学实践教育规范 第3部分:指导师要求与服务_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

ICS03.200CCSY00

DB2102大 连 市 地 方 标 准DB2102/T0057.3—2022研学实践教育规范32022-06-29发布 2022-07-29实施大连市市场监督管理局 发布DB2102/T0057.3DB2102/T0057.3—2022前 言DB2102/T0057《研学实践教育规范》已发布3个部分:——第1部分:安全保障要求与管理——第2部分:承办方要求与服务——3DB2102/T00573本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由大连市教育局提出并归口。(本文件主要起草人:田晓伟、陈凯宏、徐琰、王美臻、田宜鑫。归口管理部门:大连市教育局通讯地址:大连市沙河口区联合路119号联系电话准起草单位:研学实践教育研究中心(辽宁)有限公司通讯地址:辽宁省大连市沙河口区抚顺街永胜巷14号3楼联系人:陈凯宏联系电话8002I研学实践教育规范第3部分:指导师要求与服务范围指导师的选择与聘用。本文件没有规范性引用文件。下列术语和定义适用于本文件。3.1研学实践教育指导师指在课程实施中,组织、指导学生开展各类探究性学习和体验式训练,并对参与的学生实施评价,且取得本市行政区域内行政主管部门或行业组织颁发的相应技能培训合格证书的专业人员,分为小学、初中和高中研学指导师。简称研学指导师。1身体状况良好,具有健康的体魄和充沛的体力。仪表整洁、得体,举止文明,符合教育教学场景要求。2根据既定的课程评价内容和标准,对参与课程的学生进行评价,评价要求客观、公正。3参考文献GB/T15971LB/T054中人共国法》 中人共国席〔1993第15号令小教专标试行》 中人共国教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论