月考试题分析_第1页
月考试题分析_第2页
月考试题分析_第3页
月考试题分析_第4页
月考试题分析_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、选择题1—5cdddd6—10caccd11—15cbcba16—20baccc21—25bbdcc1、开学了，李晓跨进向往已久的县重点中学---博白中学。可是这里没有相识的同学和老师，全是陌生的环境，他显得有点孤单和寂寞。下课了，同学们兴高采烈的在做各种运动，可李晓独自一人在教室看书，课间班主任主动要求他参与办墙报，李晓说：“我不行”，这一天，对李晓来说，真是度日如年啊！假如你是李晓的同学，请你完成下列问题：（1）李晓应该如何与同学沟通，尽快走近新同学？（12分）（2）面对班主任的邀请，李晓应该怎样做才对？（8分）（3）说说我们怎样才能为班级发出自己的一分光？（10分）二、非选择题1、（1）①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”②给新同学一个善意的微笑③对新同学做出一个友好的动作④主动热情地向他人介绍自己。⑤记住同学的名字等评分标准：任选3方面，每方面4分，共12分。失分原因：数量不够、内容随意、格式不规范。（2）符合要求，言之有理即可。例如：爽快答应，积极参加，为班级做力所能及的事情等。（8分）失分原因：答非所问、内容过少。（3）从努力学习，遵守纪律；团结同学，尊敬师长；关心集体，参加集体活动等方面来答即可。评分标准：任选2方面，每方面5分。失分原因：只从一方面做答，内容不充分。2、肖亮告别小学走进中学已经一个月了，初中课程的增多、老师对知识内容快节奏、大容量的讲授令他感到有些力不从心。肖亮对自己的初中学习生活感到一片茫然，不知如何适应。请结合所学知识，回答下列问题：（1）请你告诉肖亮，在学习方面中学与小学有什么不同？（12分）①课程门类增多②各门课程的内容也逐渐系统化和深化③学习任务变重④老师的授课方式侧重于指导和启发。（4方面，每方面3分）失分原因：答题不全或乱答一通！（2）肖亮该怎样适应中学的学习呢？（8分）①在学习上更加主动、认真和努力。②调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。（2方面，每方面4分）失分原因：没有针对材料内容从两方面回答！

月考暴露的问题一、教材基础知识不牢。如：分析题1、（1）问；2题都是课本中原题，但是答的很不尽人意。二、审题能力、运用能力有待提高。如：答非所问、学不会致以用（学用分离）问题。三、答题思路窄，发散思维能力不强。四、答题不规范，不符合思品学科特点。如：不靠题，多方面回答时不写序号、不分段、也不写分号混作一团。左答

今后努力方向一、下苦功夫，打牢基础。二、多动脑、多思考，在做题中提高审题能力、运用能力、发散思维能力。三、养成答题规范的习惯。

月考主要问题1、对教材不熟，基础知识不牢。2、答题随意，不学以致用，体现学科语言。3、思路过窄，没有多方面的分析。

（或过宽，平均用力，抓不住重点。）4、答题不规范，不靠左答题，不写序号。

作业布置1、改正试卷，重交第二张试卷。2、在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论