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文档简介
1.导入新课时采用猜谜语的形式,不仅激发了学生的学习兴趣,还了解了
口语交际:打电话
2.注重指导学生朗读。通过扎实有效的指导,使学生能够做到正确、流 口语交际:一起做游戏
由于结构相同,内容相似,我将第3
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