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文档简介

讲读课文

2

课时

2：火烧云图片）

）分

板书课题，齐读课题（板书：火烧云）

庙门

力。】

3.学生以自己喜欢的方式再读一读这篇短文（可以独

5）

第三部分（7

伸（

9）

极性。】

10）出示：天空的云从西边一直烧到

盈”）

11）

色。）

13）

火烧云颜色、形状___

____这两个特点，表达了作者对________的赞美之情。

___→______→_______

年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。1933

成《呼兰河传》书稿创作，12

[唐] [唐] [唐] [唐] càn

shēn

měnɡ

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。阅读能力大提升《火烧云》这篇课文按照__ ___→__

___→___

____这样的顺序，具体生动地描写了 1.这个自然段共有（ 3.用“ 思维

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