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文档简介

《沙滩上的童话》教案设计第一部分内容：新课导入.情境导入：小朋友，你喜欢童话吗？看过哪些童话？.作者介绍金波：原名王金波。毕业于北京师范学院中文系。历任首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。作品曾获“五个一”工程奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。主要作品有童话集《小树叶童话》《眼睛树》等，散文集《等你敲门》等。第二部分内容：词语解释.词语解释【城堡】堡垒式的小城。【凶狠】（性情、行为）凶恶狠毒。【补充】在主要事物之外追加一些。【商量】交换意见。【反驳】说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。【赞赏】赞美赏识。.词语对对碰1）近义词凶狠一一凶恶商量-一商议攻打-——进攻反驳一反对赞赏一—赞美胜利一一成功2）反义词凶狠一一善良攻打一一一守卫赞赏--一批评反驳一一赞同胜利一-—失败忘记一一-牢记第三部分内容：妙解课文L认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：课文主要写了什么内容？.课文描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡、编织童话故事的情景。.为什么海边的沙滩是“我们”的快乐天地？海边的沙滩是我们的快乐天地。全文的总起句和中心句。我们在海滩上堆城堡、编童话，十分自由快乐。.“我们”是怎样修筑城堡、编织童话故事的？在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。动作描写，说明孩子们在修筑城堡时特别认真。.“我们”是怎样去营救城堡里面的公主的？转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。第四部分内容：主旨归纳.主旨本文写了一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽的童话故事，表现了孩子们天真可爱、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质，同时也表现了童年生活的幸福和快乐。.综合拓展表现童趣的诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺。牧童骑黄牛，歌声振林根。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。第五部分内容：结束语一群孩子在沙滩上编出了美丽的童话。童话中他们一起修筑城堡，攻打魔窟，救出美丽的公主……他们是那么勇敢，那么善良！现在，我们正处在最快乐、最美好的时光，我们要永远保持善良、天真、活泼、

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