写老师的500字（10篇）

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不成制止地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是我整理的写老师的作文500字(精选10篇)，接待大家借鉴与参考!

写老师的作文500字篇1

一对会说话的眼睛，一张心爱的樱桃小嘴，加上一头青春活泼的黑亮童发，脸上总是挂着甜润的笑容。她，就是我们的班主任——Miss周。

要说相貌，周老师并不出众。但是，那兢兢业业的工作态度和一丝不苟的教学精神，却是百里挑一，令人敬重。从一年级的淘气捣蛋，到现在四年级的聪明懂事，周老师不知花了多少心血，她如一艘巨大的“轮船”，载着我们50条心，乘风破浪，引导我们走向璀璨辉煌。学习上，周老师是一点儿也不放松。课堂上，老师激励我们积极发言，开动脑筋，回复错误不要紧，重在参与嘛。哪个同学还有不懂之处，周老师照旧会不厌其烦地讲解。所以，我们班的劳绩长期以来还算稳定。语文加试也是学习的重点，邻近期末，她总是从百忙之中抽出空来，辅导我们做语文难题并且赋予讲解。因此，直至三年级，我们班语文加试的劳绩总是名列年级段第一。

我们班是走读班，平日在家里打打闹闹的多了，纪律自然也不太好。周老师为此也绞尽脑汁，想了大量手段，来引导、激发我们对学习的兴趣，从而形成了今天我们班中一种独特的班风。而且在生活中她更是一丝不苟的照料。我还领会地记得，事情发生在在一个星期三下午的体育课上，“顽皮包”沈展鸿在同学们面前“耀武扬威”，不幸摔伤了手。

周老师知道了，马上陪伴他去了慈溪市人民医院，之后又用休息时间替他把因伤拉下的功课一一补上。这些，同学们看在眼里，记在心上，沈展鸿的受伤，也为同学们敲响了警钟。“顽皮包”们收敛了大量，班级的纪律也因此变更。还有一回，为了打定校文艺汇演节目的排练，由于心情慌张又站立太久，我一下子晕了过去。是我爱戴的周老师，怀抱着我，悄悄等我醒来。当我悠悠醒来的时候，最先映入我眼帘的是周老师焦虑的目光，随后，我又听到她急忙的话语：“施慧慧，现在感觉好点了吗?”是周老师的关爱，让我重新昂扬精神。事后我才领会到：抱着那么重的我，纤细的周老师会有多累。

“每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起您，爱戴的好老师……”周老师，感谢你的辛勤培育，我将永远爱你!

写老师的作文500字篇2

胡老师看上去三四十来岁，总是梳着个平头。他是个瘦高个儿。他上课分外专心，总是讲个没完没了，还爱拖堂，我们班的男生都叫他“拖课王”。

他是教科学的，分外留神重点，还分外肃穆。他经常把重点抄在黑板上，然后圈1、2、3、4、5……遍，然后说：“你们笔记本带来了吗?都抄下来!没带的也要抄书上!”语气肃穆极了。他总是有好多字不会写，假设语文老师在，他就去请教她。假设不在，他便在手机上探寻一番，然后回到黑板上持续以飞的速度写起来。更有时候，他会请教我们呢。

而当他在黑板上写字、圈划的时候，学生们就“动”起来了。而他貌似是神仙转世，不管在什么时候，他都会察觉同学们在开小差。他总是热爱静静的走近那些同学，往他们脑袋上一拍，说一句：“怎么样，“炸弹”的声响够叫醒你们了吧?”或是说些其他的俏皮话，引得我们哈哈大笑，而他会大喝一声“够了!”来镇住我们。

那一次他写着写到重点，猛然有一个字不会写，他突然停下笔来，一顿，托着脑袋想了起来。想了会儿，想起了手机，拿出一查，这字儿查出来了，可他却没察觉自己写了错别字儿，同学们没有一个人去指点他，直到下课他才自己察觉。他对我们笑了笑，说：“哈哈，对不起，我写了个错别字儿!”

写老师的作文500字篇3

于老师是我心中的好老师，她是我们四年级时的语文老师，同时也是我们的班主任。于老师中等身材，扎着马尾辫，戴着一副红色的边框眼镜。她说话的声音很喜悦。于老师很热爱我们，对我们也很温柔。但是，假设当我们犯了错误的时候，她就会毫不留情地给我们指出来，并且很严肃地要求我们马上改正过来。于老师喜欢她的工作，并且很有责任心。有一次，于老师的宝宝生病了，于老师想着：学校还有四十九个孩子在等着我呢!，所以她叫家人带宝宝去看病和照管宝宝，她自己到学校给我们上课。

记得有一次，我生病了，但是我怕耽延课程，就忍着肚子疼坚持到了学校上课。上课的时候，由于的肚子疼，我头上直冒汗，听课也不潜心了。这是，于老师察觉了我的表情不对，就加紧走过来，问我：“你是不是哪里不安逸?”我报告了于老师实情。于老师就叫一位同学从办公室里给我拿来不杯白开水让我先喝下，然后，叫我趴在桌子上休息。下课后，我实在忍不住了，便报告了于老师，于老师对我说：“我方才已经给你爸爸打了电话，他连忙就来带你去医院看病去了。”我回到座位上，心想：于老师对我真好。

于老师是一个严肃却又温柔的老师，往往关切我们。在她的率领下我们全班在个便当都取得了很好的劳绩，感谢让遇到一个这么好的老师!她在我心中是一个好老师!

写老师的作文500字篇4

不知不觉中我已经度过了小学六年的时间。现在的我，已经是一名中学生了。我刚踏入了这个新的大家庭里，那里让我觉得温馨觉得和暖。但是，说起教师节，我想起了已为陪伴我度过了四年的语文老师!

她有着一双水汪汪的大眼睛，有张小巧玲珑的小嘴巴，还有一个迷你型的鼻子，时常穿着一条长裙子。她是学校的指导主任，也是我们的语文老师。身为学校的指导主任，一天有好多事要忙，但是，她也是一名卓越的语文老师!她是我最爱好的老师：苏老师!

我之所以热爱苏老师，也是有理由的!

记得有一次，就在邻近期末考的一个晚上，那天全体老师都布置了好多作业我写的有些发狂。就在这时，我突然想起这项语文作业以前上新课的时候就做过了我心里突然冒出来了一个方法：我把以前写过的作业翻出来，然后有意把没墨水洒到老师批改的地方。这样一来，我不仅可以以免写这一项作业，也能完成语文作业。后来我真的这么干了!

其次天早上，上完语文课后老师让我去他办公室一趟，我心里忐忑担心。到了老师办公室后老师与我说了大量话，但是并没有批评我，而是细心的给我做了一堂思想课!老师说：“知错能改，善莫大焉!”这句话已经刻在了我的心里，刻在了我的脑海里!

这就是我爱好的语文老师，关怀，体谅，原谅，有细心……

“苏老师”我最爱好的老师，“知错能改，善莫大焉!”我最爱好的名句!

写老师的作文500字篇5

“叮铃铃……”，一节漫长又难熬的语文课终究下课了，郦老师像平时一样夹着书本走出了教师室。宁静的教室一下子活跃了起来，我和几个要好的伙伴也相约走出了教师室。看着其他同学都在跑来跑去，我们也按捺不住，磋商玩什么嬉戏好。

有人提议，我们玩扔跳绳的嬉戏吧，反正郦老师看不见。我们轮替把跳绳抛向空中，看谁抛的高，接得的稳。轮到我了，我分外自信的把跳绳用力向空中抛去，揉成团的跳绳像火箭一样放射了出去。没想到这次扔偏了，我一下子惦记起来，眼看跳绳就要越过过道围栏，砸向一楼去了。这时正是下课时间，楼下四处都是一年级的学生，我不由自主地蒙起了自己的双眼。半分钟过去了，貌似什么也没有发生，让我慌张的心情放松了大量，我逐渐地睁开了眼睛，打定去找回跳绳持续玩。

就在我转身的时候，突然望见一位披着红色披风的人向我走来，完全是一副超人的打扮。我正不知所措的时候，她说：“小挚友，这是你的跳绳吧?”我看了一眼说：“是的。”我正想说感谢，猛然她把衣服掀开，原来是郦老师呀!我不知道是该说感谢呢?还是该向郦老师赔罪。郦老师肃穆地说：“以后要留神不能再这样玩了，方才还好我在楼下接住了跳绳，不然会砸到人的。”我小声地回复道：“对不起，我错了，以后我会留神的。”郦老师拍拍我的肩，微笑着说：“快进教室上课吧!”

郦老师就是这样“刀子嘴，豆腐心”。平日很严格，却对我们很好，我们都热爱她。

写老师的作文500字篇6

教我五年级语文的是崔老师，她对待学生关爱有加，更是一个热心肠的老师。回忆一年来的点点滴滴，都令我难以忘却，让我忍不住想要写一写这位好老师。

崔老师眼睛大大的，短短的头发乌黑发亮。她每天总是笑眯眯的，犹如永远没有什么烦心事，总能给我们带来亲切感。

有一次，我班有一个同学发烧了，没有来上课。当天下午，当他来了以后，崔老师就立刻询问他病好了没有，怎么治疗的，还反复交代那位同学要是有不安逸的，就加紧报告她。从这一件小事就让我看出崔老师是一个多么细心的老师呀。

还有一次。我在下课玩儿的时候，一不提防从台阶上滑倒了。当时我立刻用手支撑着身体防止歪倒在地面上，结果导致手腕处的骨头受了伤。当崔老师了解到处境后，急切给我妈妈打电话，后来还屡屡询问我受伤处境，直到确认我并没有伤多重才放下心来。当我下午上学的时候，老师又特意询问我伤的重不重，感觉疼不疼。当我回复没多大事儿，不怎么疼，老师的脸色才伸张开来。老师还告诫我，下课玩的时候要留神安好，不能奔跑，要把平日讲的安好学识记在心上，身体健康是第一位的。这几句简朴的话语，让我感受很深，以后下课的时候，我再也不瞎跑混闹了。

崔老师不仅关切学生，对我们在学习上的要求也很严格。有一次，我们期中考试，崔老师见我们好多同学由于书写不模范被扣了卷面分，有的同学甚至被扣了五分，就觉得很怅然，课堂上她就把我们狠狠训了一顿。我不知道怎么回事，听着这些批评的话语，心里虽然不是滋味，但是我觉得却特别受用。

她家离学校很远，不管刮风下雨，她每天坚持早出晚归，努力传授我们学识。跟着崔老师学习了一年，我收获了好多，像这样的事情还有好多，简直数不胜数。遇到这样一位好老师，我每天都乐呵呵的，哪怕挨了批评也心服口服。

虽然现在我升入了六年级，但是崔老师对我的指导我永远不会忘却，我以后确定更加努力学习，才不辜负她的良苦精心。

写老师的作文500字篇7

教师节快到了，我们在这里为我们努力工作的园丁送上我最真挚的祈福。梦想老师们工作顺遂，身体健康。

题主弥漫敬意，让人觉得好亲切。有人将教师比作“人类灵魂的工程师”和“太阳底下最高尚的职业”;也有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得老师对学生的爱是无法深刻表达的。老师的爱比父爱更严肃，比母爱更细腻，比友情更纯净。你，老师的爱，是世界上最宏伟最纯净的。

为了提高我们的写作水平，老师在作文课上细致讲解了写作步骤、重点内容、好词句。为了加深我们对写作内容的印象，我们还会邀请大白兔等实物进入课堂，以表演等形式拓展我们的想象力。这样一来，虽然以前写的作文只有几句话，可就不一样了，但在老师的百般指导下，也能写出像样的文章。老师还会要求我们把片面作文发到她的邮箱，留出休息时间，给我们概括指导修改作文。两个学期后，我们班的纪律性一天比一天好，同学们的劳绩也一每日提高。尤其是我，原来我最畏缩写作。现在终究可以写点小劳绩了，三度获得学校征文比赛证书。一篇投稿发表在慈溪日报的小记者专栏。这个小小的进步是老师辛勤努力的结果。

放假期间，老师对学生的关切没有放假。她设定了时间通过与学生闲聊。实时了解我们的生活状况和学习处境，问我们作业有没有问题……老师对我们的关切比父母更深。

生病的时候老师更像妈妈像这样照管我，关切我。有一次，我胃痛，但我不知道是什么，我只是以为是胃痛。老师提防地问我哪里疼?怎么疼?然后我吃饼干喝热水，真的消释了疼痛。

师爱感动一生;老师的教化终生受益。它是我们人生道路上生命力的源泉和生命的气力。我只能多说一句：感谢!老师!未来，无论我成为天上的大树还是低矮的灌木，我都会用生命的翠绿祈福你!向我的老师致敬!

写老师的作文500字篇8

白云献给蓝天，所以蓝天有一颗感恩的心，把晴朗的天空给了人们;树叶献给大树，所以大树会怀着一颗感恩的心，在大地上投下浓浓的树荫。

古人说得好：“滴水之恩，应以泉报。”感恩是一种生活态度，一种道德，一种思想境界。然而，我们中一些人的感恩之情貌似逐步被掩饰，取而代之的是无休止的怨恨。我们有爱的人关切我们，但我们怨恨他们太唠叨;我们有一个真诚的知己，但我们怨恨他们不够挚友;过着安定的生活，我们怨恨不够丰饶……由于怨恨太多，我们失去了生活的规矩，由于怨恨太多，我们忘却了感恩，忘却了我们从哪里来和去哪里是我们的母亲，忍受着十月怀孕的艰辛和分娩的痛楚，期望着我们来到这个世界。随着我们在世界上的第一声嘹亮的哭声，母亲们将日复一日，年复一年地开头，无休止地为我们惦记，努力工作，无怨无悔。

母亲给了我们生命，培育我们健康成长。我们理应感谢今生的恩赐，这样的努力。

同学们，在我们什么都不懂的时候，(我们进了幼儿园，小学，中学，来到了被指指示点的地方。在这里，老师教我们做人，给我们学识。在老师的在修炼中，我们学到了以前不懂的东西，明白了学习的目的，掌管了学习的方法，知道了人生的真谛，树立了远大的志向。

学生，面对家长，老师的恩慈教化，“要不要好好学习?”答案是断定的。那么我们怎样才能精进呢?是“聪明好学，不羞于问”，还是“知道学习的难点在于勤奋”的事实，以上四句话就是勤奋的四个含义。假设我们能做到这一点，可能我们可以给家长和老师一些抚慰。

英国作家萨克雷说：“生活是一面镜子。当你笑时，它会笑;当你哭泣时，它也会哭。”你感恩生活，生活会给你璀璨的阳光。假设你不感恩，你可能一无所获。假设你每天都能带着一颗感恩的心，那么你的生活态度就理应是喜悦和积极的。

同学们，让我们一起努力，让理想遨游!

写老师的作文500字篇9

我们班有三怕，一怕午休的班长——她太严肃了!二怕语文作业——太多了;三怕文老师——魔鬼一个。

初见英语老师文老师，便认为她是一位特别和蔼的老师——谁不会这么想呢?手纤细修长，身姿也柔嫩，像一根柳条似的，眼镜为她平添了几分书卷气质，但大大的镜框却架在小小的鼻梁上，看着又有几分幽默。

可在这略显滑稽的外表下，却藏了她一颗“心爱”的内心。

她第一次来的时候，站在讲台上，嘴角上扬，眼睛都眯起来了，我们看着她“和颜悦色”的样子，都松了一口气，认为：这下可以好好的放松了吧!但是，可接下来，她给了我们一个“下马威”——全班站半个小时。她自己却唾手拿了把椅子，坐在讲台边，捧着一本《英汉词典》看了起来。就这，这也来当英语老师?心有怨言，可我们真不敢当着她面说，只好在暗地里叫她“魔鬼老师”。

这样还不够，文老师还有更凶的时刻……

风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，老师站在讲台上检查作业，突然，她眉头一皱。不好，准是有人没写好作业，要挨“斥儿”了。”公然，老师深吸了一口气，大喊：“赵子轩!”老师爆发了，这嗓门真够大的，我浑身一颤，再看“肇事者”那边，估计他已被老师的“狮吼功”给吓着了吧!“给我过来”老师眼睛瞪得滴溜圆，赵子轩脚步逐渐地踱过去，老师举起他的练习册，喋喋不休起来。“‘我’用am‘你’用are，说了多少次了，你怎么听不进呀……”老师恨铁不成钢地交代，“去，拿去改，再带着一份四百字的英语检查过来!听到了吗?”当事人被一背骂声一向“护送”回到位置坐定，可那严肃的声音仍不绝于耳。那声音和着风雨声，说是“激流三部曲”也不过分。

这就是我们的“魔鬼”英语老师——文老师，尽管她对我们特别严肃，但我们还是特别爱她，我们也在她“暴风雨”的训斥中，登上了年级第一的宝座!

写老师的作文500字篇10

张老师是一位幽默，而且是一个很有聪慧的老师。她总能通过一件事报告我们道理。