大学体育活动策划书

第页大学体育活动策划书高校体育活动策划书1

高校生体育活动的策划可有增加同学们的课外消遣活动，以下是我整理的高校生体育活动策划书，欢迎参考!

一、活动背景与意义

为关爱年级女同学，呈现年级学生朝气蓬勃，主动向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际状况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家主动参加活动，共享节日的欢乐，体验难得的感动；同时也能加强班级、年级同学之间的沟通，促进男女同学之间的友情，给同学们熬炼和展示自我的舞台。

二、活动主题：

女同学节，我们一起度过

三、活动对象：

体育系20xx级全体学生

四、活动时间：

20xx年3月7日晚19：00—21：00

五、活动地点：

田径馆

六、活动详细内容

（一）辅导员讲话并宣布活动起先

（二）全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学打算的礼物小礼物，庆祝她们的节日

（三）女同学自我介绍，才艺展示

1．年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，呈现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来高校生活的真实感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队（个人1分钟，团体依据人数限时，最多不超过10分钟）

2．男同学做评委，评出最具人气的个人及团队（个人前三名，团队两名）。

（四）我的愿望我实现——幸运大抽奖

1．说出你的愿望或祝愿”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝愿语，并签上自己的名字；

2．请年级代表从全部的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝愿并送上幸运礼物。

3．将愿望和祝愿贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的沟通，也可自己动手美化学生宿舍。

（五）年级拔河大赛，团队意识的培育

1．一、二、三、四、五班各选派10名学生参与竞赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名；

2．混合竞赛（男女混合竞赛）：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

（六）男女混合呼啦啦，相互沟通转转转

男女相互结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最终根据圈数的多少确定输赢。（注：总裁判1人，朱永飞；计时员2人，王振标、杨雪；记录员若干，为每班通讯员。）

（七）由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

七．活动详细分工

（一）活动总负责：王瑞琴、郭会艳

（二）活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨

（三）活动主持人：张慧娟、焦健

（三）海报宣扬：陈亚京、王瑞琴

（四）通讯稿件：王少华及本年级通讯员

（五）活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

（四）礼品打算：岳新佳、马骥及各班班长、

（五）摄影：苏昊辰

（六）清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

八．活动经费预算

（一）小礼品：101元

（二）场地布置：20元

（三）美术纸：15元

高校体育活动策划书2

活动时间：xxxx

活动地点：大操场

活动对象：全校学生

活动形式：以个人或班级为单位，各种形式不限。

活动目的：展示当代高校生风采，提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余生活，提升校内文化的品尝和层次，为同学们供应一个自我展示的平台。

活动模式：

形式不限，各种在操场能够实施的体育活动均可。比如：跳绳，踢毽子，多足赛跑，单人101米，400米，800米，1010米，3000米。4x101米接力赛，掷铅球，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球，拔河，也可以是塑身操，太极，以及各种形式的舞蹈（现代，古典，国际，爵士，民族等）

活动规则：

1.个人或者班级派代表负责抽签，其结果为各班竞赛出场依次2.舞蹈以及各种体育活动要主动向上

3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调

4.竞赛当天参赛者需提前30分钟到场，提前去指定地点打算

5.竞赛结束后回到指定地点观看竞赛，禁止喧哗吵闹

活动流程：

1.主持人登场

2.主持人讲解大赛流程，介绍评分细则，介绍评委嘉宾，奏国歌，宣布竞赛正式起先3.各参赛者按抽签依次竞赛

4.全部竞赛结束后，大家观赏文艺节目，评委审核分数5.评委汇报个参赛者分数，给获奖者颁发奖状6.学生会主席发言总结本次活动

7.竞赛结束播放退场音乐，参赛者按依次退场

奖项设置：

Xxxxxxxxxxxx

活动意义：

希望借此呈现当代高校生青春洋溢，幻想飞扬的时代热忱，呈现新时代弄潮儿深刻的人生内涵，为其供应一个体育沟通的平台，最终推动我院校内文化生活的进一步完善

备注：

催场：省略

场内秩序：省略

音响：省略

检录：省略

赛后卫生：省略

高校体育活动策划书3

活动目的：

通过这次户外活动，来更好地增进同学们的感情，促进同学们的身心健康发展；同时也同学们更好地体验生活并酷爱生活，时刻保持主动乐观的心态。

活动基本形式：在支部同事共同探讨下，晚上在试验实训楼后面，全体支部同事进行愉乐体育活动。

活动基本领项：

活动时间：

活动地点：田径场

活动对象：信工141班全体同学

活动项目：嬉戏，打羽毛球，沟通和学习

活动详细支配：

一、活动流程

1.活动起先，由活动主持人讲解并描述活动目的及活动留意事项

2.由支部书记讲话

3.活动进行详细阶段a.地雷阵嬉戏时间：20～25分钟（每一次的竞赛时间限制在7分钟以内）人数：至少20人，越多越好。分四组进行，分三轮确定出最佳团队。道具：·每对参赛者一块蒙眼布。

两根绳子

一些报纸，运用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表嬉戏中的地雷。目的：1．建立小组成员间的相互信任。

2．促进沟通与沟通。

3．使小组充溢活力。步骤：1．选一块宽敞平整的嬉戏场地。

2．支配不想参与嬉戏的人做监护员。当参与嬉戏的人较多时，嬉戏场地会变得特别热闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

3．让每个队员找几个搭档。

4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5．眼睛都蒙好之后，就可以起先布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为3米。这两根绳子标记着地雷阵的起点和终点。

6．在两绳之间尽量多地铺上八张纸。

7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8．致嬉戏开场白，开场白示例如下：

几天前，你和你的同伴们因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是，他们特别不熟识牢房外面的状况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危急．你的同伴们必需穿过一个地雷阵。你很清晰地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你须要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。假如他不当心碰了地雷，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必需尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发觉地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快起先行动吧!祝你们好运！

惩处：由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。b.结伴而行

嬉戏时间：30-40分钟

活动道具：5根绳子，粉笔二支

目的：促进成员之间的相互协作

促成成员之间团队意识的养成

活跃活动气氛

活动流程：

1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

2.设置50为的赛程，用粉笔在地上画出起点和终点。

3.每场竞赛参赛队伍为两组的一支小组。可以依据自己的组长支配组合。

4.由主持人进行现场监督，有违纪者为小组加上1秒时间。

高校体育活动策划书4

一、活动主题：

青春，运动，健康

二、活动背景及意义：

为全面实行全国学校体育工作会议精神和成都市教化局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育熬炼的紧急通知》精神，促进和谐校内建设，培育同学们公允竞争、酷爱和平、追求发展的精神，养成主动主动的体育熬炼习惯，提高同学们的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，为学生终身发展打下坚实基础。将接着实行我系特色活动，“阳光体育节”！

三、活动目的：

此次活动丰富了同学们的高校课余文化生活，活跃校内气氛，呈现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们主动参加体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校内文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，独立，自信的风采。体现高校生的时代风采和精神风貌。

四、活动时间：

20xx年4月

五、参加人员：

机械工程学院全体学生

六、活动方式：

以趣味运动项目（拔河、跳绳、踢毽子等）为主的文体消遣项目。

七、活动项目：

◆拔河

◆跳绳

◆踢毽子

◆花样接力

◆同心协力

◆协作战

◆跳长绳

八、参赛方法及资格：

a)参赛队伍组成：以各班为单位，进行参与竞赛，人员依据活动规则参赛。

b)本活动是为了促进同学之间的友情，希望大家主动参与。

九、竞赛规则：

1.拔河：每班出一队，每队10人，男生8个，女生2个；实行三局两胜，各班级通过抽签进行竞赛，胜者进入下一轮竞赛再抽签，最终胜者为冠军。

2.跳绳：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成果。

3.踢毽子：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成果。

4.花样接力：每班出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑）,进行接力到达终点（赛程101米），时间最短的为胜。

5.同心协力：每班出一队，每队10人，10人十一足，采纳捆绑方式，距离50米，跑得最快的一队获胜。

6.协作战：参赛者背对背（2人），相互挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。竞赛起先，二人快速侧身向前跑，绕过标记物跑完50米，时间最短者为胜。

规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必需捡起重新起先。

7.跳长绳：每班出一队，每队12人，两人摇绳，十人跳绳，计时一分钟，个数多的一队获胜。

十、奖项设置：

第一、其次、第三、优秀奖

十一、活动筹备及负责人

机械学院体育协会

高校体育活动策划书5

一、参赛对象：全体师生

二、活动主题：阳光体育人人参加

三、活动项目：

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

四、活动时间：

xx年11月11日14：00起先。

五、活动地点：

羽毛球：创新苑羽毛球场；试验实训中心地下室

排球：中区排球场；

乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢毽子接龙：学生办公室外

六、活动规则：

一、羽毛球与乒乓球采纳统一规则，详细规则如下：

①实行淘汰制与积分制相结合的规则；

②依据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则干脆晋级），胜出者进入下一轮进行竞赛，直至决出冠军；

③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，其次轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推；

④羽毛球实行9球制，先赢9球者胜；乒乓球依据时间实行7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。

二、排球规则：

①排球共分为三组，每组六人左右，可依据状况多或少1人；

②排球实行循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行竞赛，胜出者同C组进行竞赛，若C组失败则同另一组进行竞赛；

③排球赛第一名每人加10分，其次名加每人9分，第三名每人加8分；

三、最终个人三项得分相加，取总分前三名进行嘉奖。

七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费

八、后期反馈工作

一、召开总结会议，同学们沟通感受；

二、负责人同去同学们的看法和建议，并对工作进行总结。

九、活动可能出现状况及应对措施：

一、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则依据状况舍弃；

二、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的状况，所以活动前应找人去抢占场地（特殊是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。

高校体育活动策划书6

一．活动背景

广阔青少年身心健康、体魄强健、意志坚毅、充溢活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标记。体育对高校生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不行替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动，彰显我系学生阳光风采！

二．活动目的或意义

为了丰富同学们的高校课余文化生活，活跃校内气氛，呈现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们主动参加体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校内文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，独立，自信的风采。体现高校生的时代风采和精神风貌。将接着实行我系特色活动，阳光体育活动！

三．活动时间

20xx年4月5日17：25点起先，预料每次活动时间1小时，共计4小时

四．活动地点

田径场

五．活动负责人及主要参加者：

主要参加者：

负责人：

六．活动开展形式

我系文艺部制作海报并粘贴，进行宣扬。

开场每班以方队走出，之后领导致辞，起先阳光体育活动。

七．活动开展（注：应各个环节责任到人）

（一）活动打算阶段

1、经管系文艺部制作海报，体育部成员粘贴海报进行宣扬

2、参与竞赛的同学前期在体委出报名，由班长统一交给体育部部长

3、赞助经费由外联部拉赞助

4竞赛由体育部成员进行判决，场地秩序由志愿者部同学进行维持??

（二）活动举办阶段

1、负责人给各班班委发送信息，班委刚好做好组织。宣扬部绘画海报进行宣扬

2、活动内容：参与队伍9支

（1）拔河：道具：麻绳4条每队15人。（裁判4人）

（2）跳大绳道具：跳绳3根每队10人。（计时计数共6人）

（3）拍球跑接力道具：球9个每队10人。（计时2人，起终点裁判4人）

（4）协作战：道具球9个每队20人（计时2人，起终点裁判4人）

（三）活动后续阶段

1、结果由体育部成员统计，并将结果公布

2、活动结束后，将有各班自行清理本班位置的垃圾

八．物资须要

（一）物力资源：麻绳4条，跳绳3根，篮球9个，排球9个

（二）人力资源：体育部全体成员，宣扬部、文艺部、志愿者部

九．活动经费预算??

1、拔河绳10元（也可用学校的）

2、全部奖品300以内（本子，笔，零食、、、、、、）

十．留意事项

如天气缘由无法进行活动，则改为同周其他时间。

十一．效果评估

依据活动的打算策划状况写出对此次活动的开展状况，影响的评估

附件：

1、竞赛规则：都为抽签确定竞赛依次

（1）拔河竞赛：前三名可获得积分（3、2、1分）每班出一队，每队15人，男生3个，女生12个；实行一局一胜，各班级通过抽签进行竞赛，两组胜者进入下一轮竞赛，最终胜者为冠军。

（2）跳大绳：两两分组竞赛，总成果前三可获得积分。（3、2、1分）每组竞赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。竞赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。

(3)拍球跑：计时最短完成的前三队可获得积分。（3、2、1分）参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

（4）协作战：参赛者背对背（2人），相互挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。竞赛起先，二人快速侧身向前跑，绕过标记物跑完50米，时间最短者为胜。

2、嘉奖规则：

每次竞赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及成功积分，全部竞赛结束后，积分最多的前三个队伍将赐予奖状以及精致礼物。

高校体育活动策划书7

一、活动宗旨

提高本院学生的身体素养、熬炼同学的意志、培育同学吃苦耐劳的精神品质。通过出早操增进同学感情、激发同学的集体荣誉感、增进班级凝合力。

二、活动主题

“熬炼身体、彰显青春活力”。

三、活动对象

马克思主义学院09级1班同学。

四、活动内容

对于同学们的不同的爱好爱好进行分组活动、分为毽球组、羽毛球组、拍求组、跳绳组。

1、第一阶段、每天早晨6：30组织学生进行晨跑：男生1010m、女生800m(800m跑是体育考试的重点也是同学获得高分的障碍、因此每天的集体800m就成为熬炼的最好机会、这样既可以逐步提高同学的耐力使其更为简单的通过考试也可以促进团结)。(20xx-4-8至20xx-4-23)

2、其次阶段、在原长跑的前提下组织同学以寝室为单位进行拔河、跳绳、二人绑腿跑、毽球等趣味活动。(20xx-4-24至20xx-5-20)

3、第三阶段、以班级为单位组织毽球、羽毛球、排球跳绳竞赛。(20xx-5-21至20xx-6-25)

1)毽球竞赛：分为寝室集体计数竞赛和对抗竞赛。

a.计数竞赛：女生共五个寝室每个寝室六人参与进行踢毽将每人踢毽数累积最终统计前两组为胜者;男生分成两组进行相同竞赛只有一组为胜。

b.对抗竞赛：将男女生进行重新分组分成五组、根据正式毽球竞赛规则进行循环竞赛、前两名为胜者。

2)跳大绳竞赛：分为追逐计数和集体计数

a.追逐计数：将全班分为四组、每组十人、进行计数追逐每组共三次机会、将三次跳绳次数累加、取两名优胜。b.集体计数：将班级同学分为六组、每组六人进行集体跳绳竞赛、三次机会累积、取三组优胜。

五、经费预算

总共：140元

毽球6个(6*2=12)

羽毛球拍6双(6*12=73)

排球1个(1*30=30)

跳绳6个【5*2=10(小绳)1*6=6(大绳)】

六、留意事项

1、体委帮助院体育部做好点名、签到活动。

2、活动前做好打算活动、防止同学摔伤、扭伤。

3、请假同学要出示请假条。

4、如有恶劣天气早操活动取消。

5、天气如有转变提前一天通知同学留意保暖。

七、主办单位

马克思主义学院体育部

八、活动总结

每阶段活动结束后各班级体委以文字、图片等形式进行总结并形成报告上交。

高校体育活动策划书8

一、活动主题：强身体，促友情

二、活动背景：实行20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

三、活动目的：供应沟通空间，增进同学友情，增加学生身体素养。

四、活动对象：经济学院20xx全体新生

五、活动时间、地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。

六、活动流程：

（一）前期打算：

一、通知负责人活动时间、地点、流程

二、由班长团支书提前选择集体嬉戏

（二）详细支配：

一、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在高校学习生活的一些困惑，让同学们主动沟通。

二、体育活动

①四人五足嬉戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到起先口令，两队从起点向终点起先跑，先到的队伍即为优胜者。

②跳大绳：

每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。

第一种：由第一个人起先，先跟着大绳跳，然后其次个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。

其次种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情竞赛

竞赛方法及规则：

A、竞赛前，各参赛队（人数限制在4——6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员马上统一口令、步调一样地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一样和协调快速，直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何部分越过终点线，竞赛方为结束。用时少者，名次列前。

B、竞赛中参赛队出现下列状况，均判违例：

（1）竞赛中，各参赛队可统一随意一脚做支撑脚，但全队必需保证整体一样性。否则判违例。

（2）竞赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。

（3）竞赛途中，2—4位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。

（4）各参赛队在竞赛中，必需在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。

（5）各参赛队必需始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例

三、各班自由组织活动。

四、班长团支书进行活动总结。

七、留意：

一、各班宣扬班长、宣扬委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。

二、将活动照片、记录传给宣扬总班、宣扬委员。

三、活动过程中要留意平安。

四、活动所需器材，工具要提前打算好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）

经济学院20xx级团总支

高校体育活动策划书9

一、举办单位：*****高校生

二、竞赛时间：200*年*月**日

三、竞赛地点：活动中心

四、参赛对象：*****学生

五、参赛规则：某某专业各班级分别派出代表队

六、团体大项

1、袋鼠跳

竞赛方法：每组竞赛四队参与，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。竞赛起先前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最终一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1。2米。

具体规则：竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需重新套上后方可接着竞赛。从起先脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必需在跑道端线以外进行，不能越线。全部队的竞赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳

竞赛方法：每组竞赛由4队参与，每队10人，2人摇绳，8人跳（4男4女，次序不限）。根据8字的比划依次依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

道具：每组一条长约20米的长跳绳。

具体规则：竞赛前列队在绳一端，裁判员施令后起先摇绳，并起先计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。假如有队员在中途使竞赛中断，则此人不计入成果，从下名队员起先接着竞赛。

3、多人大绳

竞赛方法：每组竞赛由4队参与，每队十人。每队2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳起先计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具：每组一条长约20米的长跳绳。

具体规则：竞赛前列队在绳一侧，裁判员施令后起先摇绳，并起先计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。假如途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成果。

4、十人九足

竞赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行竞赛，抽签确定竞赛次序。

道具：每组一条长约五米的绳子

具体规则：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行竞赛，抽签确定竞赛次序。

5、过杆舞

竞赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队五人，三男女女。

道具：一根长约五米的杆子

具体规则：每组队员必需弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级（10厘米）再起先。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按依次进行竞赛。

七、团体小项

1。同心协力

竞赛方法：每组竞赛由四队参与，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，全部人的左脚固定在一支长条木板上，全部人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必需同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参与的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。

道具：每队两条相同的木板，每个木板宽25cm、长101cm，在板上匀称固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1。2米。

具体规则：竞赛前由裁判检查各队队员的脚是否已坚固的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员根据本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并起先对各队分别计时。每队通过终点线的标记是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

假如某队在竞赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。假如某队在竞赛中脱离木板，必需在脱离时马上停下，并在重新固定后接着竞赛。竞赛中各队必需沿本队的跑道线行进，不行越线。假如本队的木板越线，竞赛成果无效。

全部队的竞赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩

竞赛方法：每组竞赛由四队参与，每队四人，两男两女，男女间隔。竞赛起先后，第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮番。从起先计时，当起点处的水全部被运输到终点后这一队的竞赛完成。当全部队完成竞赛后比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差不足1公分的，以用时短的取胜。

道具：用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间距离30米，每条跑道宽2米。用50块砖以肯定间隔，摆成具有肯定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运动员因为限制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必需一样。起跑线外放置两大桶水，要保证竞赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证竞赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必需是足够坚固的.轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必需一样。

具体规则：竞赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并起先进行搬运。倒水时必需由该次搬动的人员自己倒，有其它队员帮助的将取消成果。

行进时必需按依次和规定路径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加5秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必需从哪里上砖，假如有一块砖被有被踩到，加10秒。

四个人必需依次轮番搬运，不得插队、跳过，假如有这类事务发生，取消成果。

任何一队都可以在任何时候示意裁判竞赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。全部队的竞赛完成后先比较各队终点处的水量多少，假如差距较大，以多者为胜。假如差距不大，水位差小于1cm，则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑

竞赛方法：每组竞赛4队参与，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。竞赛起先前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以相同的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成竞赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。

道具：每名队员所用呼啦圈规格一样。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1。2米。

具体规则：跑动过程中呼啦圈也不能触地。假如呼啦圈触地后，必需在原地停下，重新将呼啦圈放至腰间方能接着进行竞赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必需在跑道端线以外。全部组的竞赛结束后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。

八、参赛方法：以系为单位组织报名的参与竞赛

九、嘉奖方法：

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖

十、经费预算

十一、其它事宜：凡参赛队请接受大会统一指挥，队员听从裁判，本规定未尽事宜，说明权归主办方。

高校体育活动策划书10

一、活动介绍

活动项目：乒乓球、羽毛球、投篮、篮球赛（待定）

活动时间：月日—日

活动地点：田径场

活动参加者：班全部同学

（A队，队长：成员：）

（B队，队长：成员：）

（C队，队长：成员：）

策划组：①②

裁判员：①②

记分员：①②

二、详细体育活动内容及要求

（一）乒乓球

第一轮：单打淘汰赛

每队全部队员，不论男女，竞赛前各队各自抽签确定各运动员出场依次（此工作由队长协调组织），竞赛为7球分输赢制。

竞赛赛制：

各组队员根据抽签结果依次，依次上场，7球分输赢，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员接着竞赛，但胜方输球个数不归零。（例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方根据抽签结果依次由丙同学上场，B方乙同学接着竞赛，但此时乙同学已经输球5个），最终剩有队员的一方胜（三队中，以剩余球数多少排名）。

A-BB-CA-C

第一名：6分其次名：4分第三名：2分

其次轮：混合双打团体赛

每队队员根据公允自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。（此工作由队长协调组织）。竞赛前，由队长提交竞赛队伍成员，根据抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场依次票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场竞赛得一分；抽到2.3的同理)。

A队B队C队赢得一场竞赛得一分

（二）羽毛球

（竞赛赛制同乒乓球），可重新安排队员

（三）投篮竞赛

三队成员全部队员参与，参赛队员在指定区域投篮。三队可按抽签原则出场，一队队员竞赛，另外两队围观。竞赛的队伍由10人组成，在指定区域中，排成一列进行循环投篮，第一名同学投篮后，快速跑到队伍最终名，其次名同学投篮，依次类推。时间限定为5分钟，竞赛按投进个数计分，最终按分数进行排名。

第一名：6分其次名：4分第三名：2分

（四）篮球竞赛

此项竞赛待定，届时将依据实际状况支配

三、竞赛嘉奖

归总A/B/C两队各自全部得分

胜方队员：待定

优秀奖：待定

参加奖：短暂定为棒棒糖

关于组织人员（裁判、记分员）：待定

四、协调机制

运气也是实力的一种。

高校体育活动策划书11

一、活动目的

运动会可以促使同学们相互的沟通和强健身体，所以湖南科技学院确定举办一系列的精品运动会，例如“3+2”排球赛，以及“四对四”同学们都行动起来吧，展出你的青春，秀出你的活力。

二、活动基本状况介绍

“四对四”足球赛是伴随着武汉高校体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在吸取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、敏捷的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加便利了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使竞赛更富欣赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月，让我们来共同期盼各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!

三、活动理念

四、活动时间

xxxx年10月—111月

五、大赛筹备及宣扬

前期：这是组委会为主的的全面而细致的打算时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣扬，并接受报名;对各队的实力根据历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，支配赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好打算。做到有备无患，防范突然事务。

中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将仔细地做好赛事进行时的各项组织工作，仔细的布置赛场，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣扬，在每轮竞赛后，做具体的工作总结。亲密协作商家最大限度地为商家做宣扬活动。

后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣扬力度和影响力，使竞赛绽放最绚丽的色调。接着宣扬攻势，做好攻坚的宣扬工作，并为商家进行商业活动宣扬。赛程结束，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。

宣扬方式：

1以大海报进行竞赛活动的宣扬。

2.在竞赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对竞赛场地细心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在竞赛工作桌，工作点贴商家海报，如有须要，可以进行商家产品促销活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣扬报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣扬。

六、赛事流程

本次大赛预料招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按输赢积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采纳单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的打算时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签确定竞赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

竞赛时间为上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

七、赛事规则

八、人员支配

(不包括前期接受报名所需人员支配)

一、资金预算

一、宣扬费用

1.海报及传单：0.5*1010+3*101=800元(商家可以自制)

2.印制报名表：50元

二、场地布置

条幅120*8=960元(商家可以自制)

三、竞赛过程中的工作用品

1.哨子：6元*7个=42元

2.水性笔：3元*30个=90元

3.笔记本：4元*10个=40元

四：奖品

冠军150*6=900元

亚军120*6=730元

季军101*6=600元

奖杯、奖状、证书600元

五：其他费用

复印费(竞赛规则、赛程表、成果单等)400元

六、工作人员的工作餐

盒饭(周六周日两顿午餐)：

15元×50人×2顿=1500元(包括水等其他费用)

共计：7000元

高校体育活动策划书12

一、参赛对象：全体师生

二、活动主题：阳光体育人人参加

三、活动项目：

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

四、活动时间：

**年11月11日14：00起先。

五、活动地点：

羽毛球：创新苑羽毛球场；试验实训中心地下室

排球：中区排球场；

乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢毽子接龙：学生办公室外

六、活动规则：

1、羽毛球与乒乓球采纳统一规则，详细规则如下：

①实行淘汰制与积分制相结合的规则；

②依据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则干脆晋级），胜出者进入下一轮进行竞赛，直至决出冠军；

③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，其次轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推；

④羽毛球实行9球制，先赢9球者胜；乒乓球依据时间实行7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。

2、排球规则：

①排球共分为三组，每组六人左右，可依据状况多或少1人；

②排球实行循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行竞赛，胜出者同C组进行竞赛，若C组失败则同另一组进行竞赛；

③排球赛第一名每人加10分，其次名加每人9分，第三名每人加8分；

3、最终个人三项得分相加，取总分前三名进行嘉奖。

七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费

八、后期反馈工作

1、召开总结会议，同学们沟通感受；

2、负责人同去同学们的看法和建议，并对工作进行总结。

九、活动可能出现状况及应对措施：

1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则依据状况舍弃；

2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的状况，所以活动前应找人去抢占场地（特殊是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。

高校体育活动策划书13

一、活动目的：

为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的沟通，体现当今高校生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，呈现青春活力，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的竞赛。

活动期间，我们打算一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素养拓展训练活动，通过这些活动以促进和增加个人及组织(团队)的系列优势，通过嬉戏，培育团队意识、领导技能、组织实力、创新精神，增进成员友情。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友情，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来熬炼当地学生的实力，使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育熬炼，实现自身反抗力的提高，为一心一意的学习打下坚实基础。

二、活动形式：

篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛

三、活动时间：

待定(也许在5月22日周三上午体育课星期天下午)

四、活动地点：

其次体育场第四体育场

五、参与对象：

20xx级创新试验班全部同学

活动过程：

(一)篮球赛：依据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。

(二)嬉戏时间：四非常钟左右

须要场地：其次体育场

须要道具：篮球一个一桶矿泉水

活动细则：

1;竞赛采纳2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。

2.竞赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定输赢，此时男女得分都按正规竞赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出输赢，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出输赢。

3.竞赛过程中要敬重对手与裁判，不得出现暴力冲突。

4.其他规则与正规篮球竞赛相同。

5负责在一旁监督，以防止暴力事务的发生。

2、活动项目名称：羽毛球赛

(1)竞赛场地：其次体育场

(2)器材设备：竞赛羽毛球球拍班级打算

(3)羽毛球竞赛细则：

一、竞赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参与决赛。期间，可以复活一组参与晋级赛(按比分多少确定)。对抗组：A——BC——DE——F

二、参赛队伍须提前15分钟到达竞赛场地，在竞赛起先时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

三、选择场地或发球权：

任何一场正式竞赛起先之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定选择场地和首发球权。

四、局数和分数：

1.每场正式竞赛以三局二胜制确定输赢。

2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分：

1.竞赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至竞赛结束。

2.下一局竞赛起先时，均由上一局的输方先发球。

3.竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地

1.第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。

2.在竞赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发觉,应马上交换、已得分数有效,并接着进行竞赛。竞赛过程中，双方应当相互协调，不再支配裁判。

七、奖项设置：依据最终竞赛成果，评比出第一名、其次名、第三名

三、活动项目名称：乒乓球赛

(1)项目类型：团队协作型单打混合打

(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球

(3)地点：第四体育场

竞赛细则:

第一轮：单打淘汰赛

每队全部队员，不论男女，竞赛前各队各自抽签确定各运动员出场依次(此工作由队长协调组织)，竞赛为7球分输赢制。

竞赛赛制：

各组队员根据抽签结果依次，依次上场，7球分输赢，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员接着竞赛，但胜方输球个数不归零。(例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方根据抽签结果依次由丙同学上场，B方乙同学接着竞赛，但此时乙同学已经输球5个)，最终剩有队员的一方胜(三队中，以剩余球数多少排名)。

A-BB-CA-C

第一名：6分其次名：4分第三名：2分

其次轮：混合双打团体赛

每队队员根据公允自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。竞赛前，由队长提交竞赛队伍成员，根据抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场依次票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场竞赛得一分;抽到2.3的同理)。

A队B队C队

临时分组，参加者人人有奖

负责组织及记录

四、活动项目名称：跳绳竞赛(1)地点：二体(2)道具要求：跳绳

(3)参赛人员：主要是女生

负责组织及记录

竞赛细则:

竞赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多，前三名有奖

一、参与方法：

1.参赛队员为12级试验班班全部有意愿参加的学生。

2.班级分为(待定以六个预算)个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。

3.在竞赛进行中对有争议判罚可在当节竞赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;

4.裁判来自我班有阅历的同学，各参赛队需敬重裁判，违者取消该参赛队该轮次成果得分;

(四)活动过程中，各班委应当主动合作，主动参加现场的组织和支配，别外，活动的记录由宣扬委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资打算

时间总是轻易的过往，留下的只有我们的踪迹，或许就连那些踪迹我们都不曾拥有。明天，当你想得起今日;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不仅相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是自命不凡。我们照旧有许多相同的地方，彼此都有着美妙的憧憬、向往，不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

高校体育活动策划书14

主办单位：

学生工作处

承办单位：

院学生会宣扬网络部

赞助单位：

xxxx

一、活动主题

团结就是力气。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;才智+双手+力气结合在一起，才是完备的结合。这样就须要阳光般的伙伴去实践。

二、活动背景

当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，沟通便随之重要起来。宣扬部的成员始终都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、深厚学习氛围。特此举办本次活动。

三、活动意义、目的

为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的高校生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣扬部以后更好的开展活动，供应一个沟通的平台。本次活动主旨在发掘高校生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力气，亲身感觉阳光般的暖和。

五、活动对象

院系学生会各宣扬部、院学生会主席团大一成员

六、活动时间、地点

5月15日下午5点20新纪元广场

七、活动支配

1、5月6日召开部门成员会议支配工作

2、