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文档简介
Word-11-主题活动新年1500字通用
为了能让工作顺当进行,不妨制定一份有效的策划书,撰写策划书应当依据实际状况做调整,您做好预备动笔开头写策划书了吗?零思索方案网编辑推举你不妨读一下主题活动新年,大家不妨来参考。盼望你能喜爱!
主题活动新年篇1
各位员工,全体同仁:
大家好!
风雨送春归,飞雪迎春到,值此新春来临之际,我谨代表公司管理层在这里这里向支持科力事业进展而付出辛勤与心血的各位领导、各位员工,特殊是远离亲人在外工作的员工,致以真诚的节日问候和美妙的祝愿!
过去的一年是极不平凡的一年,也是成果丰硕的一年。这一年,在董事长的支持下,在总经理的带领下,在公司全体员工的奋力拼搏和共同努力下,我们__药业得以蓬勃进展,各项经济指标都有很大幅度的增长,在这里我代表董事长、总经理向大家致以崇高的敬意和诚心的感谢!
春催千树发,日染万象新,新的起点,新的征程,新的盼望。此刻,我们为过去取得的成果而傲慢,但我们更为肩上担负的使命而骄傲。将来,我们任重道远,我们的事业永久没有顶峰,我们的追求永无止境,只有不断地开拓,不断地超越自我,不断地奋斗,我们才会欢乐。投入才会深化,付出才会杰出,无私才会无畏,无畏才会有为,我们用才智与汗水开创美妙的将来,我坚信我们的明天会更好!新的一年,是公司事业长足进展的关键一年,也是深化推动公司市场化、规范化进程的重要一年,我盼望我们的工作能够一如既往地得到各部门领导的关怀与支持,得到公司全体员工的理解和努力,我们要把各方面乐观性充分调动起来,把良好的精神状态焕发出来,把大家的聪慧才智发挥起来,同心同往,奋勉有为,开拓进取,乘势而上,全身心地投入到我们的事业中去,共同把我们的事业推上一个新的高度,使公司迈上一个新台阶。
让我们共同制造无愧于时代的光辉业绩,共同制造我们的幸福生活和美妙明天,携手共进,为科力药业的腾飞做出乐观的贡献和不懈努力!
最终,诚心地祝福大家新春开心、合家欢快、平安健康!感谢!
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活动目的:
喜庆的元旦新年到啦,幼儿园每年都会举办一些新年亲子活动,我们特意搜集了一些适合元旦举办的亲子活动给老师们做参考,盼望对给位老师有用。
活动目标:
1愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。
2与家长一起体验迎新年的欢乐
活动预备:
1布置场地
2十二生肖面具
3磁带
4气球十二生肖卡片
5塑料筐纸球
6十二生肖玩具
7新年礼物
活动过程:
1放鞭炮
2集体舞《铃儿响叮当》文秘幼儿戴面具表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做
3主持人出场
放鞭炮,过新年,穿新衣,真喧闹,我们代表中四班全体老师和小伴侣,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺当幸福美满,祝小伴侣快快长大!
4介绍方队的名称,集体歌表演《小老鼠打电话》
今日十二生肖和小伴侣一起过新年,兴奋吗?十二生肖有些谁?谁是大
哥哥?有一次小老鼠打电话还出了笑话,我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧!
5歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》
今年是什么年?小公鸡喜爱干什么?我们一起唱给它听吧
6家长嬉戏《十二生肖成语大全》
运用击鼓传花的嬉戏,请出四位家长,抽诞生肖卡,说出相关成语,如:
胆小如鼠
7英语歌谣表演
出示了老虎,whoisit?hayppynewyear!
小老虎还会说英语呢,小伴侣会不会?
8幼儿学问问答
才智树给小伴侣带来很多礼物,幼儿回答问题后可以摸一个礼物
9舞蹈〈学做解放军〉〈洗澡〉〈大家一起来〉〈欢乐崇拜〉
小蛇喜爱跳舞,蛇珍宝们也来跳个舞吧
9亲子嬉戏〈投篮蹦蹦跳〉
幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物
10歌表演〈头发肩膀膝盖脚〉〈小花鸭〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉
过了新年,小伴侣门又长大一岁了,兴奋吗?让我们唱起来跳起来
11嬉戏〈抢椅子〉
12幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱〈新年好〉
主题活动新年篇3
一、活动目的:
1.让同学感受新年的欢快气氛。
2.通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
3.使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》
2、新年习俗学问小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
3、嬉戏:冲破封锁线
(在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
4、词语接龙
5、班主任总结:展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。
主题活动新年篇4
活动目标:·1、仔细倾听故事,能大胆地向别人庆贺新年欢乐
2、感受故事仆人公与人共享的欢乐。
活动预备:(认知预备)过新年的阅历
(材料预备)挂图、贺卡、作画用具、大卡纸
活动重点:本次作品最终一部分内容“波波收到了小动物的礼物是由于它会与人共享”的缘由
活动难点:感受故事仆人公与人共享的欢乐。
活动过程:
一、出示贺卡,引出故事
这是什么?它是干什么用的?
幼儿观赏,老师总结
二、观赏故事,理解内容
1、老师叙述,提问:这个故事的名称是什么?小老鼠波波寄贺卡给哪些好伴侣?
2、出示图片提问:为什么波波要送贺卡给它的好伴侣?
波波送给小猫等贺卡上画了什么?
波波后来收到了什么礼物?
三、制作贺卡,激发愿望
1、小伴侣,我们给谁制作一张贺卡,在新年的时候送给他呢?
2、她喜爱什么?怎么装饰?
3、老师依据幼儿的意愿做贺卡做好后一起送贺卡。
主题活动新年篇5
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