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文档简介
七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil?GrammarFocus3a-3c导学案设计学习目标使用指示代词this,that,these,those询问辨认物品的所有者,并会使用不同的物主代词进行回答。学习重点如何询问物品所属关系,以及含有be动词的一般疑问句和答话。学习方法听,说,练,小组合作。预
习独学:1.读GrammarFocus的句子,注意一般疑问句的语音语调(升调?降调?)注意问句对应的答语。记熟缩写以及完整形式。(趁这个时间抓紧背诵哦)2.根据你发现的规律,完成3a训练3.轻声细读3b部分的问句,画出句中出现的关键词,完成答句的补充,互学:1.对子间互相检测3a和3b的答案再修改,并一起朗读。2.对子间互相背诵GrammarFocus部分的句子,互相抽测,共同提升。展
示
质疑1.由小组提出有价值的问题。2.其他小组发表意见,帮助解决问题。点拨1.人称代词的运用。回忆本单元所学的物主代词,总结用法,完成下列表格数单数复数人称第一人称第
人称第三人称第一人称第二人称第三人称形代名代2.一般疑问句的用法。一般疑问句:用来询问事情或某种情况是否属实,并需要对方用______或______作出肯定或否定回答①含有be动词的一般疑问句的句型结构____________________,肯定回答:_____________;否定回答:_______________.②一般疑问句中主语为this/that,宾语为人时,答语中的主语为__________;宾语为物时,答语中主语为______.Eg:---Isthis/thatyourruler?---No,itisn’t.---Isthis/thathersister?---Yes,sheis.③一般疑问句中主语为these/those,宾语不管是人还是物,答语中的主语都是_________。Eg:--Arethesehisbooks/friends?---No,theyaren’t.④名词性物主代词在句中独立使用,相当于“形容词性物主代词+名词”,其后不接名词。名词性物主代词用作主语时,谓语动词的数应随所指者的数而定。Eg:---Whosebookisthis?---It’shers.Yoursisinthebookcase.---Aretheserulershis?---No,theyaremine.Hisareonthedesk.
反
馈小结:想想:我在本节课学到了哪些知识?拓展:一、写出下列词的正确形式。itis(缩写形式)isn’t(完全型形式)arenot(缩写形式)theyare(缩写形式)Iam(缩写形式)that’s(完全型式)二、填空1.--Isthis________(she)eraser?--Yes,itis.2.Thatis_________(he)backpack.3.--Isthat_________(you)dictionary?--No,itisn’t.It’s________(Lucy).4.–Aretheseyourbooks?--No,theyaren’t.Theyare_________(she).5.Thepencilboxis________(I).6.–Arethoseherkeys?--No,theyaren’t.Theyare_________(he).(be)thisyourbluepen?8.——_________(be)thoseyourdogs?——Yes,theyare.三、发展提题1.Isthatyourruler?(否定回答),2.Isthisyourbook?(改为复数形式)your?3.Thisismypen.(改为同义句)Thisis.4.ThatisBob’sschoolbag.(改为同义
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