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文档简介

学校阅览室学生使用规则培训时间

语文老师按照学校的安排，带学生有秩序进入阅览室。（每月至少一次安排）4321单周借阅安排双周借阅安排进入阅览室老师会做好全程登记哦考考你：进入阅览室后应该怎么做呢？答案就是：安静6个人为一组进入坐好你记住椅子怎么摆放了吗椅子图片团结的木凳全部都要收进桌子里面哦害羞的高脚凳使用时注意安全身高不符者严禁使用使用后要把它推入贴进墙壁考考你：怎么才能借阅到自己想看的书呢？听老师安排分批取阅安静回位安静、认真地看书不得把书随意放置轻拿轻放

放置时：

1.按书本顺序

（放回原位）

2.对应书本方向要把书放回原处，不得把书遗留在书桌不得把纸、本、笔、橡皮等遗留在书桌保持桌面、地板整洁经科任老师、上级批准使用阅览室，填写“阅览室使用登记表”，若有物品损坏、东西摆放不当、留有垃圾等现象，使用者承担相应责任请把书按原位放好“老师，我想借这本书……”howtodo?1.准备好想借的书本（有损坏、掉出书页的书及时报告老师）2.准备好借书证3.听老师的安排4.有秩序地走向借书处5.管理老师登记借书证和书本（书请翻开有条形码一页）6.完成借书注意哦，借阅时间为班级到阅览室的时间，课间时间只用于还书。对待图书有“四不”1.不在书上写字、做笔记、画画2.不弄脏书本3.不弄坏书本4.不丢失书本丢失和弄坏书本要主动上报，我来还书啦！1.时间：下课时间、下次借阅时间（15天内归还）2.准备好书本、借书证3.管理老师检查书本是否完好（无写字、画画、弄脏、弄坏的痕迹）4.管理老师确认已还书5.完成还书电脑使用1.听从各班老师安排2.填写“阅览室电脑使用登记表”（若有物品损坏、东西摆放不当、留有垃圾等现象，使用者承担相应责任）3.爱护电脑4.不得更改电脑设置5.未经允许不得安装软件6.离开前还原电脑配件的位置7.摆放好凳子请记住标准摆放请你为保护图书馆的美丽出一分力图书馆愿和你分享美好的阅读时光人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能

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