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文档简介

九年级体育与健康《体育理论知识》A1技术支持下的学情分析方案CONTENTS目录12分析对象4分析方法和工具3学情分析分析内容分析内容

体育与健康理论知识分三个年段三册，总计40页内容。为了保证体育与健康教学在中学的有效展开，教师们必须明确目标，加深对体育与健康课程的理解和认识，不仅仅是在运动技能上。11学情分析学生对于体育理论课程学习兴趣较高，注意力集中，特别是“班级后排”同学，往往是他们积极主动回答问题，其他学科成绩优秀的同学不一定体育理论成绩良好。2问卷星设计问卷推送班级数据分析制定教学策略分析方法和工具4说一说，比一比课堂检测问卷星问卷功能问卷星数据分析课堂检测.现代奥林匹克运动会的前身是()。A.奥林匹克竞技赛会 B.奥林匹亚竞技赛会 C.希腊全运会 D.宙斯运动会 2.有关肺结核的预防方法，以下正确的是()。A.不随地吐痰B.接种卡介苗C.做好环境卫生D.以上三项都是3.世界艾滋病日的标志是()。A.红丝带B红十字C红心D.红新月4.下列属于肠道传染病的是()。A.霍乱B.沙眼C.淋病D.麻疹5.以下有关预防毒品侵害的说法，正确的是()。A.可以进入治安混乱的场所B.不轻易和陌生人搭讪，不接受陌生人的香烟和饮料C.可以出入娱乐场所，只要自带自己需要的物品就不用担心D.随意购买镇定药和止痛药6.运动损伤发生的常见原因有()。A.过度运动或身体状况不佳 B.准备运动不充分或技术不熟练 C.运动场地条件不好或天气不好 D.以上三项都是 7.心肺复苏中胸外按压的部位为()。A.心脏心尖部位 B.双乳头连线中间，胸骨中下段 C.双乳头之间胸骨上段 D.心脏中间部位 8.下列关于中学生前往游泳池游泳的做法，正确的是()。A.单独前往 B.未经家长同意，擅自结伴前往

大部分的学生对体育健康理论知识有一定的了解，但如何学习记忆不是很明白。【数据分析制定教学策略适当调整教学目标】在课堂教学时我需要适当调整我的教学目

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