一年级语文下册 明明上学课件 人教_第1页
一年级语文下册 明明上学课件 人教_第2页
一年级语文下册 明明上学课件 人教_第3页
一年级语文下册 明明上学课件 人教_第4页
一年级语文下册 明明上学课件 人教_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

明明上学人教版一年级语文下册第七单元教学目标

1.掌握“早上、叫声、扒开、路边、迟到、身上、教室”等词语。认识“道、丛、钻、追”4个字。

2.理解课文内容，学习按顺序观察图画的方法，能流利、有感情地朗读课文。

3.看懂图意，激发学生想像力。

这篇课文主要讲了一件什么事？通过这件事看出明明是一个怎样的学生？

本课的教学几个重点句“明明一听，就知道草丛里有一只好蛐蛐。”“他们刚走进教室，上课铃就响了。”“明明看了看小文，笑了。”练一练用“—……就……”,进行造句。说一说

明明在干什么？

明明的动作神态怎样？讨论

明明听到小文喊他上学时，他是怎样做的？明明是怎样的孩子？

为什么明明看了看小文笑了？这时明明的心里是怎样想的？再见见

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论