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文档简介

小数的大小比较2米1.9米创设情境1.9＜2我的身高是1.4米。我的身高是1.36米。比一比1.4＞1.36学习目标1、通过具体情境，我掌握比较小数大小的方法，会比较小数的大小。2、我能解决有关小数的简单实际问题。0.60.48000=0先比较整数部分。比一比新知探究想一想：怎样比较两个小数的大小？6＞

40.60.4864>整数部分相同，就比较十分位。姓名成绩/米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.93小数的大小比较58＜＞想一想：怎样比较两个小数的大小？1、先比较整数部分；2、如果整数部分相同，就比较十分位；3、如果十分位相同，就比较百分位；4、如果百分位相同，就比较千分位；5、如果千分位相同，………………归纳总结

两个小数比大小，先比整数部分，如果整数部分相同，就从十分位开始顺次比较小数部分。6.35米6.53米4.7234.79比较下面每组中两个数的大小。3元2.6元＞＜＜0.4580.54＜8910在上图中找到8.5和9.2的位置，并比较它们大小。8.59.28.5＜9.2能力拓展4.913.794.025.014.2

1、请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。课堂闯关7.98.22.比较下面每组中两个数的大小。＜0.510.5091.3741.35.75.80.60.601.231.32＞＞＜=＜3.按从小到大的顺序排列下面各数。0.80.8070.0780.870.780.0870.0780.0870.780.80.8070.87＜＜＜＜＜4.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?＜1.8＜＜23.47＜＜5.006＜＜70.02＜125623247

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