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文档简介
乒乓球教案教学内容.基础理论课介绍.乒乓球拍的基本握法及特点.学习正手攻球4.身体素质练习、弹跳及上肢力量教学目标.介绍乒乓球基础理论、使学生了解更多的乒乓球知识。.使学生初步掌握乒乓球握法以及正手攻球技术.通过身体素质练习发展学生的弹跳能力及上肢力量课的结构教学内容教师指导学生活动时间.教学常规.体育委员整队集合.师生问好.教师考勤.安排见习生.宣布本次课内容与任务.检查人数.检查上课服装.安排见习生.宣布本次课内容与任务.队列队形,成三列横队队形集合;XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.组织教法、口令指挥.要求;动作快、静、齐5
一、准备活动绕场地跑两圈约800米2、徒手体操⑴上肢运动⑵扩胸运动⑶踢腿运动⑷体转运动⑸体侧运动⑹腹背运动⑺跳跃运动3、压腿练习⑴体前屈压腿⑵弓步压腿⑶侧压腿要求;1、要求用中慢速跑,跑步时保持队形。2、讲解、示范与组织。3、讲解、示范和组织。4讲解与示范、组织:1、体育委员带领学生两路纵队绕操场慢跑两圈2、手操队列队形:成三列横排体操队形散开。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲3.要求:动作协调,充分活动身体关节5
三.击球的基本姿势正确的准备姿势:两脚平行站立比肩稍宽,两膝微屈稍内扣,前脚掌内侧着地、提踵、上体略前倾,收腹、含胸,重心置于两脚之间,下颌稍向后收,两眼注视来球。持拍手臂自然弯屈,置于身体右侧。1、教师讲解示范2.教法:教师口述要点:1)准备姿势是一切基本技术的开始和终止。2)必须重视击球后要迅速还原到准备姿势,以便下一个击球。组织如下图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5
四.击球的基本姿势及握拍法(直板、横板)握拍法世界上流行的握拍方法主要分为直拍和横拍两种。直拍的握法手指运用较灵活,在发球变化、处理不出台近网球和追身球方面较横握拍容易。由于横握拍时手指、手掌接触拍柄、拍面的面积比直拍大,横握拍的稳定性比直拍好。为了提高发球和台内球的灵活性,目前多数横板运动员均采用浅握法。1、教师讲解示范.教法:教师口述.要点:握拍不能太深或太浅、太松或太紧,以免影响手腕动作的灵活性及击球时发力的合理性;直拍与横拍各有利弊,方便教学与发展趋势,课堂使用横板。组织如下图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5
五.基础理论,乒乓球运动简介1.乒乓球运动的起源有不同的说法,最早的说法是派生于中世纪英国宫廷游戏,桌上网球3.重要赛事(锦标赛、奥运会、世乒赛、公开赛)教法:教师口述组织如下图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5
六.学习正手攻球讲解示范;两脚站立,右脚靠后,重心在两脚之间,支撑点在前脚掌。击球前,身体略向右转,引拍至右,大臂与身体之间有一拳距离,大臂与小臂大约成90度,小臂与地面平行。击球时,大臂带动小臂迎前击球,右脚蹬地和转腰结合,在球的至高点击球。击球后,球拍随势挥至头部左侧前方,重心移至左脚。1练习与组织:(1)正手攻球引拍动作练习,体操队形:(2)正手攻球双人相对挥拍模仿练习,体操队形:(3)两人一张球台。进行正手攻球练习2.纠正与指导:个别纠正与指导。10
七.身体素质练习.原地直跳膝30x4.斜面俯卧撑30x4教师讲解与示范.直膝跳前后左右交换.快撑速起,不能塌腰组织与练习.体操队形.手撑球台侧边缘5
八.放松练习两人一组互相锤打后背、按摩肩臂,自行抖动手臂、腿部。总结本次课教与学的完成情况。三、宣布下次课的内容安排四、师生再见。组织如下图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
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