公开课真分数和假分数课件_第1页
公开课真分数和假分数课件_第2页
公开课真分数和假分数课件_第3页
公开课真分数和假分数课件_第4页
公开课真分数和假分数课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

真分数和假分数阿克塔木小学张娟

复习导入：（1）根据分数与除法的关系填空。

（2）2367表示的意义是什么？、23表示把单位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是23表示把单位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是6767一.创设情境（1）用分数表示图中的阴影部分。

﹙﹚﹙﹚分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。1334561这些分数比1大，还是比1小?

分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。33741152这些分数比1大，还是比1小?五年级1.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数?真分数假分数133353166676136五年级1.读出下面的分数，再把它们分别写在下面的圈中。231154495098136561627112真分数假分数五年级

下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？（）（）（）（）（）（）真分数

假分数真分数假分数假分数假分数

小结：

通过这节课的学习，你有哪些新的收获呀？作业布置：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论