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文档简介

17.地震中的父与子

请同学们把书翻开，自由地朗读课文，注意寻找两个问题的答案。（1）这篇课文在写法上有一个特点，注意看第1和第12自然段，看看有什么发现？（2）看看课文中是怎么评价这一对父子的？

注意读准字音，读通句子。一，4，30万，，8，12，24，36，38，14，50，“谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？”“你是不是来帮助我？”

“不论发生什么，我总会跟你在一起！”这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这位父亲，心中只有一个念头，儿子在等着我。他挖了，8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处都是血迹。

“不论发生什么，我总会跟你在一起！”

“爸爸，是你吗？”“阿曼达！我的儿子！”

“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”

“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”这位父亲，心中只有一个念头，儿子在等着我。他挖了，8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这个儿子，心中只有一个念头，―――――――――他等了，――――――――――――没人再愿相信他。他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。

这是一场命运的马拉松。母亲忍住痛苦和疲倦，撑起孩子的天空。父亲把风霜和恐惧，一肩担当,为孩子的生命保驾护航.在这个世界，血浓于水，父母之爱战胜了灾难，让生命之光熠熠生辉。

“少年智则国智，少年强则国强。”悲痛不算什么，小英雄的举手之间就向我们诠释了“困难打不倒，灾难击不垮”的精神。

英雄出自少年。

一场天灾让人类的家园破碎，骨肉分离，

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