2018年秋九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘复习课教案新版新人教版doc_第1页
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2018年秋九年级化学上册第3单元物质构成的神秘复习课教学设计新版新人教版【复习目标】1．知识与技能：能举例说出构成物质的微粒有分子、原子、离子，并能用微粒的看法解说生活的某些现象；认识原子的构造；认识元素周期表及运用。2．过程与方法：经过研究、议论概括等活动，提高学生剖析能力和表达能力。3．感情态度与价值观：进一步成立科学的物质观、增进对物质的宏观构成与微观构造的认识。【复习要点】分子、原子、元素和离子的基本看法。【复习难点】用微观粒子的性质解说宏观物质的性质与变化。情形导入生成问题1．导语：本单元学习物质构成的神秘，认识了分子、原子、元素，本节课我们将对所学知识进行梳理。2．明确复习目标，解读复习目标。合作研究生成能力知识模块一分子与原子看法由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子分子与原子是化学变化中的最小粒子原子差别：化学变化中，分子可分，原子不行分粒子的基天性质：体积和质量都很小；有间隔；老是在不停地运动着知识模块二原子的构造质子原子核原子的构成中子核外电子原子构造中的等量关系：核电荷数＝核内质子数＝核外电子数核外电子的排布第一层最多容纳2个电子，第二层8个电子规律8个电子最外层不超出与元素化学性质的关系：元素的化学性质取决于原子的最外层电子数1相对原子质量定义：以一种碳原子质量的12为标准，其余原子的质量与它对比较所获得的比，相对原子质量≈质子数＋中子数原子构造图：知识模块三离子看法：带电的原子离子分类阳离子阴离子形成过程：如氯化钠是由钠离子、氯离子两种粒子联合而成的知识模块四元素请同学们将自学中碰到的疑难问题在小组(同排)进行合作研究，共同解决。沟通展现生成新知知识模块一：分子和原子知识模块二：原子的构造知识模块三：离子知识模块四：元素检测反应达成目标一、当堂

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