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文档简介
欢迎进入音乐课堂
麻章骄阳学校陈伟芳
教学环节一、师生问好。二、导入新课。
三、新课教学。四、延伸学习。五、课堂总结。律动《娃哈哈》跟着老师认识科尔文手势doremifasol
si看谁反应快lado
remisollado’fasi读一读，唱一唱do’silasoldo’do’silasolfamiredofafamimiredoremifasollasi
do’silasolfamiredo音阶歌1=C中速惊涛词曲||||||||||||||||||12找朋友
游戏规则：学生每人胸前贴上不同的唱名卡片，随歌曲节奏拍手做找朋友的动作，当听到“在这里、在这里，我的朋友就是你”时，戴同样唱名卡片的小朋友手拉手并举起手来。谢谢大
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