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文档简介

欢迎进入学习课堂19.1最快的信使

自古以来,人类一直在用自己的智慧解决远距离通信的问题。3000年前:利用烽火台的狼烟!100多年前:主要利用动物和人!然后慢慢发展到利用:车船飞机传递信息的方式有:你还知道哪些传递信息的方式?传递速度最快的是哪种?

19世纪末,电磁波的发现为信息插上了飞翔的翅膀。它使通信技术得到了飞速发展,电报、电话、广播、电视、互联网等通信技术的应用,大大加快了现代生活的节奏。第十九章电磁波与信息时代19.1最快的“信使”学习目标1、知道什么是电磁波2、知道电磁波的特点3、了解电磁波在生活中应用一、体验电磁波

下面我们先来体验一下电磁波活动1:体验电磁波打开收音机,转动调谐旋钮至无电台处,再调音量旋钮,使音量大些。取一节干电池和一根导线,先将导线的一端跟电池的一个极相接,再用导线的另一端摩擦电池的另一个极。听听收音机有什么反应?为什么会有这样的反应?活动1:体验电磁波

迅速变化的电流在它周围的空间激起了电磁波!所以收音机会接收到这个电磁波而发出杂音!手机的使用已很普遍。请思考:两部手机间是通过什么来传递信息的?活动1:体验电磁波手机是通过发射和接收电磁波来传递信息的!再想一想:日常生活中还有哪些用电磁波传递信息的事例?收音机、电视、互联网、……二、认识电磁波二、认识电磁波大量实验表明:当导体中的电流迅速发生变化或通以高频率的交变电流时,导体就会向四周空间发射一种波。这种波是由电磁现象产生的,叫做电磁波。电磁波产生的条件:电流迅速发生变化大小

方向电磁波与水波、声波类似,具有波速、频率、和波长,也可以用波形图来描述。①相邻的两个波峰(或波谷)的距离,叫做波长。用λ表示,波长的国际单位是米(m)②电磁波每秒向前传播的波长数叫做频率。用f表示,频率的国际单位是赫兹(HZ)λλ二、认识电磁波波峰:图线上的最高处为波峰波谷:图线上的最低处为波谷③电磁波传播的快慢叫做波速。用C表示,波速的国际单位是m/s1KHZ=103HZ1MHZ=106HZ波形图波速、波长、频率三者之间的关系是:波速=波长×频率C=λf二、认识电磁波思考:声音(声波)不能在真空中传播,电磁波能否在真空中传播?视频电磁波能在真空中传播,其速度与光速相等。C=3.0×108m/s电磁波在空气中传播速度与C=3.0×108m/s极其接近活动2:观察收音机的表盘收音机的刻度盘上有几排数字,每排数字的前面有“MW”、“SW”等字样,数字的后面标有“KHz”、“MHz”符号。你知道这些数字和符号代表什么意思吗?

开启收音机,转动调谐旋钮,调到中央人民广播电台或某个地方广播电台的频率。利用c=fλ测算一下,该台电磁波的波长与表盘上标出的波长数值是否一致?二、认识电磁波AM:AmplitudeModulation称为调幅FM:FrequencyModulation称为调频

中波(MW:MediumWave

短波(SW:ShortWave)

你知道吗?电磁波有一个庞大的“家族”人们依据它们的频率或波长,给这个“家族”编织了一个“家谱”——电磁波谱。三、应用电磁波电磁波的“家族成员”众多,每个“成员”的波长或频率范围各不一样,又各有自己的特性,因此,电磁波的应用十分广泛。下面我们就分别学习不同的电磁波的特点及用途三、应用电磁波红外线

红外线是一种光波,它的波长比无线电波短,比可见光长。约从1mm到700nm。作用:红外测温红外取暖红外成像红外夜视红外遥感……紫外线紫外线在紫光之外,波长范围在5~400nm之间,人眼看不到!特点:能量高,能使荧光物质发光。作用:杀菌消毒防伪:验钞等可见光可见光的波长在700~400nm之间阳光是由各种色光组成的。不同的光波长不同大气中的水滴把阳光分解成七色光傍晚的太阳是红色的X射线

X射线的波长约从5nm到0.01nm。X射线对生命物质有较强的作用,能够穿透物质。作用:检查金属部件内部有无缺陷也可用于机场安检处CTγ射线

γ射线的波长约从0.01nm到10-4nm,它具有很高的能量。能破坏生命物质。可用它摧毁病变的细胞,治疗某些癌症。它的穿透能力也很强。可用来探测金属部件内部的缺陷。)A[典例1]在真空中传播的电磁波具有相同的(A.波速

B.波长C.频率

D.能量思路点拨:同一介质中电磁波的传播速度相同.[典例2]下列设备的运行与电磁波无关的是()D

A.“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球

B.汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)以确定行驶路线和距离

C.在汶川大地震发生后,救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系

D.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况

思路点拨:了解各种技术背后的物理本质.课堂练习一填空题:1.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围空间就会激发起(),且它在真空中的传播速度是()。2.电磁波每秒振荡的次数叫做它的()其单位是(),常用单位有()50MHz等于()Hz.3.频率f,波长λ与波速c的关系是()某一电磁波的频率为80MHz,其波长为()米。二选择题:1.下列说法正确的是:()

A:电磁波的传播需要介质。

B:水波声波是一种自然现象,而电磁波是一种人为的现象。C:不同频率的电磁波在真空中的传播速度不同。

D:导体中有迅速变化的电流时,会向周围空间发射电磁波。2.电磁波的波长是指:()

A:电磁波传播的距离。

B:每秒电磁波传播的距离。

C:每周期内电磁波传播的距离。

D:以上说法都不正确。检测题答案一1,电磁波3*10M/S2,频率赫兹千赫,兆赫5*103,c=λ•f3.75二1,(D)2,(C)87科学是一把双刃剑!小结1、生活中可以用电磁波来传递信息。2、电磁波具有波速、频率和波长,也可以用波形图来描述。两相邻波峰或波

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