下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
验目的:1深对提高功率因数意义的认识。2解提高功率因数的原理及方法。法简述:一般的用电设备多属干性负载,且功率因数cosφ较,如异步电动机、变压器、日光灯等。由公式P=UIcosφ可知,当负载功率和电压一定时,其功率因数越低,则要求供电电流越大。这将导致电源的利用率不高及增加输电线路上的损耗。为提高功率因数,可在感性负载的两端并联电容C,如图1所示。其原理可用相量图(图)说明。在并入电容C之前,总电流I=I1,U与I的相位差φ由感性负载的阻2(a)可见,总电流I以及U与I的相位差φ'均变小了,即提高了功率因数cosφ'。若加大电容值,且选择恰当,则可使U与I相同,如图2(b)所示,这时φ'=0,cosφ'=1,总电流降至最小值。若继续加大电容值,IC将会更大,试验过程中,始终保持端电压不变,而感性负载支路的阻抗值亦不变,因此其吸收的功率P不改变,也就是说,功率表的读数始终不会改变。不过,实验中所并联的电容C并非理想元件,它多少有点损耗,但因其损耗值甚微,故一般忽略不计。验设备:1式交流调压器2流电流表3流电压表4率表5.元件箱(一)EEL—51、元件箱(二)EEL—52、电感线圈、日光灯务与步骤任务研究图1中不同的电容值对功率因数的影响 得到,其参数大约为r=40Ω、L=04H;C为元件箱(二)EEL-52的电容箱,先取C=0;调节调压器使电压表读数为30V,且始终保持此电压值不变。将电容值在0~10μF之间改变,按表格中的电容值取各个点,记录I、P、cosφ于表1中。 不变。在0~6μF之间改变电容值并记录I、P、φ于表1中。明用;当开关打向“实验”时,它与内部电源断开,可作实验用。任务研究图1中不同的电容值对功率因数的影响 C(μF)1
I(mA)φ
C(μF)I(mA)
验结论:教师批阅意见:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年生化化工药品技能考试-危险品从业资格证考试历年参考题库含答案解析
- 2026年特种设备作业人员技能考试-特种车司机考试历年参考题库含答案解析
- 2026年煤炭矿山职业技能鉴定考试-煤矿主通风机司机历年参考题库含答案解析
- 2026年火电电力职业技能鉴定考试-换流站运行人员考试历年参考题库含答案解析
- 2026年浙江省桐乡市高二历史上册期末考试测试卷【达标题】附答案
- 2026 河南 水利岗事业单位结构化面试含答案
- 2026下半年初中历史教资面试历史思维题库
- 2026下半年下半年初中物理教资面试易错题
- 2026年网球教练员职业技能等级认定(二级)理论知识章节练习题
- 2026年辽宁省凤城市高二生物下册期末考试模拟卷及答案(新)
- 【提炼版】数字中国建设整体布局规划
- GB 48147.1-2026矿山隐蔽致灾因素普查规范第1部分:总则
- 2026年行政执法考试-渔政执法考试历年参考题库含答案解析
- 2026秋新教材人教版四年级上册数学|第三单元 多位数乘两位数 教案(共13课时)
- 动火安全作业规程培训课件
- 二上4彩虹教学课件
- 《化工设备基础》课程标准
- 2024年外研版新七年级 Starter Welcome to junior high!(原卷版)单元测试
- 《钢筋桁架楼承板应用技术规程》TCECS 1069-2022
- 盆底肌电重塑机制-洞察及研究
- 湖南长沙“4·29”特别重大居民自建房倒塌事故调查报告
评论
0/150
提交评论