教科版科学三年级上册期末复习资料知识点梳理

教科版科学三年级上册期末复习知识点梳理班级 第一单元1

姓名 味，看不见摸不着。冰是一种固体，它有固定的形状和体积。的水蒸气和固态的冰都是同一种物质（水，只是状态不同。的水越来越少。我们可以用加热、升温、加快空气流动的方法让水蒸气蒸发得更快。煮食物（或烧开水）时上方飘着的“白气”或“白烟面温度。无论晴天还是下雨，空气中都存在水蒸气。了热量，手的温度下降了。我们也没有闻到水蒸气的气味，说明水蒸气是没有味道的气体。度低，室内的水蒸气碰到冰凉的窗户，会变成小水珠。形状，较轻。2课水沸腾了沸腾是液体受热到一定温度时，急剧转化为气体，产生大量的气泡的现象。水变成水蒸气的速度较快。水变成水蒸后，体积大大增加。蒸气遇冷产生大量水汽。应立即用湿布或者沙子扑灭。计液面持平。3课水结冰了0℃，0℃程中，要向周围放出热量，结冰后，体积变大。在水结冰实验中，往碎冰里加食盐是为了制造更低的温度。0℃，0℃。是一种固体，不会流动，有固定的形状，水是液体，会流动，没有固定形状。水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，看不见摸不着，存在于空气中。4课冰融化了0℃，0℃，积变小。冰在融化过程中，要从周围吸收热量。冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，0℃。霜、雪、冰、冰雹都是固态的水，水蒸气是气态的水。0℃0℃0℃以下会变成冰。5课水能溶解多少物质用过滤的方法把物质从水中分离出来。水能溶解食盐、小苏打、白醋、红糖等，不能溶解沙子、食用油、汽油等。同的。通过对比实验发现，在两杯一样多的水中，食盐的溶解能力比小苏打强，50185性倒入，要等前一份完全溶解后再加下一份。溶解。6课加快溶解影响溶解快慢的因素有：温度、是否搅拌、颗粒大小。搅拌、加热、研碎等方法可以加快物质在水中的溶解。水量的多少能影响溶解食盐的多少，不能影响食盐溶解的速度。与是否搅拌有关，搅拌可以加快食盐的溶解。物体颗粒变小可以加快溶解。杯子一个加热一个不加热，其余条件完全相同。7食盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。要分离食盐和沙子的混合物，一般需要经历溶解、过滤和蒸发三个步骤。杯嘴紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸，漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯内壁。用是让蒸发皿受热均匀。要在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯。入水中，浮在水面上的就是木屑，沉在水底的就是铁屑。8课它们发生了什么化，比如水结冰，水还是水，纸被折纸后，还是纸，橡皮泥捏成各种形状后还是橡皮泥。能充气太满。状，就是热胀冷缩的现象。第二单元1课感受空气空气是无色、无味、看不见、摸不着、很轻、会流动的物质。形状，但有一定的体积，气体没有固定的形状和体积。可以看到气球缓慢落下，说明袋中的空气很轻；吹口哨，可以感知到空气的流动。2课空气能占据空间吗空气占有一定的空间，并且充满各处。子里的水就会被挤出去。羽绒间的空气，使羽绒服更保暖。塑料瓶中的气球吹不大，说明瓶子里的空间被空气占据着。3容易被压缩，也不容易被扩张。空气占据空间的体积大小是可以变化的，即空气可以被压缩或扩张。压缩的空气具有弹性，在一定范围内，空气的压缩强度越大，产生的弹力越大。间的微粒距离变大了。铆钉枪、充气玩具、轮胎充气、篮球充气都是利用空气被压缩。4课空气有质量吗木头有质量，水有质量，空气也有质量，只是空气质量比较轻。简易天平可以用来研究空气是否有质量。相同体积的石头、水和空气，石头质量最大，水第二，空气质量最小。伽利略证明空气是有质量的。5课一袋空气的质量是多少1.用回形针、绿豆等越轻越小的物品来调节称空气，结果越准确。2.20526，201100156课我们来做“热气球”使得空气变重，浮力消失，热气球下降。孔明灯是利用热空气比冷空气轻，会上升的原理制作的。调一般安装在房间的上部，因为空调产生的冷气比较重，会下降。塑料袋加热会上升是因为塑料袋里的空气受热变轻，上升，带动塑料袋一起上升。7课风的成因流动就形成了风。风箱造风等。把纸盒内部涂黑。点燃蜡烛会使空气受热，空气就会流动。风有时对人类有益，如风力发电等，有时有害，如龙卷风吹倒房屋等。8课空气和我们的生活空气。空气是一种物质，地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。天然气燃烧，离不开空气中的氧气。人们还可以借助空气流动产生的风来发电。第三单元1课我们关心天气天气跟我们的生活息息相关。天气指的是一个地方某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。象。天气总是在不断地变化，有时变化非常迅速，有时变化比较缓慢。制作天气日历，是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。日常生活中，人们通常用云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征描述天气现象。2课认识气温计量体温的叫体温计。常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示。气温计一般由单位符号、刻度、液柱、液泡等组成，根据液体的热胀冷缩的原理制成的。气温计的刻度范围一般从-30℃50℃；35℃42℃；围通常是-10℃110℃。3课测量气温象台在测量气温时，要将气温计放在百叶箱内。让视线和液柱顶端保持齐平。示数稳定后再读数。242354课测量降水量降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。器中的雨水的高度值就是降雨量。降雨量的单位是毫米。“0624：0.1-9.925-49.9，50-99.9,100-249.9为大暴雨，250测量降雨量时，要把雨量器放在没有遮挡的空地上。5向的是风吹来的方向。我们可以利用地面物体、风旗、风向袋等知道风的大小和风向。制作简易风旗时，我们要选择轻薄的布。130-12等级来划分风速。01；2动。6课观测云天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。云，也叫层云；纤维、羽毛状的云，也叫卷云，常发生在晴天。根据云量的多少，天气可以分为晴天（阳光明媚，云很少、多云（阳、阴