神经调节(复习)

必修3第2章动物和人体生命活动的调节复习回顾：1、人体神经系统结构和功能的基本单位是什么？，人体中枢神经系统包括什么？，绘制一个神经元结构模式图。并说出神经元（也就是神经细胞）的结构组成是？，神经元的功能是？，神经元、神经纤维、神经之间的关系是什么？2、神经调节的基本方式是？，反射的结构基础是什么？，反射是指？，反射的类型有哪两种？（举例说明），什么是兴奋？，绘制反射弧示意图，用箭头标出兴奋沿反射弧的传导途径，并说出反射弧的组成是什么？，感受器是指什么？，效应器是指什么？，神经中枢在反射弧中的作用是什么？，一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？

神经元、神经纤维与神经之间的关系

神经元的轴突-----神经纤维-------神经髓鞘集结成束以及膜神经纤维神经练习：1、下列属于反射活动的是：A、草履虫对刺激作出反应B、冬天冷得发抖

C、植物根的向地性D、用电刺激蛙离体腓肠肌，肌肉收缩2、（1）该图为____反射图解．

（2）图中的[4、5]分别是反射弧的_______

。（3）用小锤叩打部位[1]，发生现象是：

。（4）这种反射的神经中枢位于___。

（5）如果[5]部位受损伤，用小锤叩打部位[1]，能否出现上述（1）的现象？为什么？。．B膝跳传入神经

传出神经小腿突然抬起脊髓

不会

因为传出神经受损伤，反射弧不完整A、反射弧中的感受器和效应器可分布于同一器官或组织中B、神经中枢的兴奋无法引起感受器兴奋C、只要反射弧结构完整反射就会产生D、一个完整的反射弧至少由二种神经元构成

3、反射弧是反射的结构基础，下列说法不正确的是：C4、下列关于反射弧的说法错误的是：A．反射活动必须通过反射弧才能实现B．反射弧必须具备完整的结构，才能完成反射活动C．反射弧的神经中枢都在脊髓中D．反射弧的感受器接受刺激后能产生神经冲动C5、

A．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官B．完整的反射弧是完成反射的结构基础C．兴奋在反射弧中也可以双向传导D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓B下列关于反射弧的叙述，正确的是

：

A、①代表传出神经B、③代表神经中枢的突触C、M代表效应器D、S代表感受器6、对反射弧结构的下列叙述，错误的是：A必修3第2章动物和人体生命活动的调节复习回顾：3、人体神经中枢分布在哪里？（举例说明），调节机体活动的最高级中枢分布在哪里？，这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节吗？，举例说明神经系统的分级调节？。人脑的高级功能是指？，人的大脑皮层有哪些高级的神经中枢？，举例说明人类大脑皮层言语区受损，导致特有的各种言语活动功能障碍？，学习的过程是指？，短期记忆主要与什么有关？，长期记忆可能与什么有关？练习：7、某人腰椎部受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，该病人受损伤的部位可能是在反射弧的：

①传入神经

②传出神经

③感受器④神经中枢

⑤效应器

A、②④

B、①④

C、①②

D、②⑤A8、人体的排尿同时受大脑皮层和脊髓排尿中枢的控制，某人因外伤致使排尿反射的传入神经受损，则他排尿的情况最可能是：A．膀胱内有尿就排B．没有尿意，不能正常排尿C．产生尿意就排D．产生尿意，不能正常排尿B9、下图是人体排尿反射的反射弧结构示意图,方框甲,乙代表神经中枢.婴儿可以无意识排尿,成人在适宜的环境下才排尿。下列有关这一生理过程的分析正确的是：A.婴儿排尿反射的反射弧为：E→D→乙→B→AB.尿意不可能在图中的乙方框处产生C.兴奋在C处的传递（导）速度快于D处

D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋B必修3第2章动物和人体生命活动的调节复习回顾：1、分析教材P17图2-1，神经表面电位差的实验示意图回答：指针发生偏转的方向和次数？，该实验说明了什么？。2、绘制神经冲动（也叫电信号）在神经纤维上传导的模式图：分析说明神经细胞膜内外离子分布的特点？，神经细胞产生和维持静息电位的主要原因？，受到刺激时，受刺激部位膜内外电位如何变化？，为什么会有这种变化？，局部电流形成的原因是什么？。3、兴奋在神经纤维上传导的方向与膜内电流方向、膜外电流方向之间的关系是什么？，兴奋在离体的神经纤维上传导方向是单向还是双向？，而在反射弧中的神经纤维上传导方向则是？。兴奋在神经纤维上传递方向是由什么部位到什么部位？4、兴奋在神经元之间还能以神经冲动的形式进行传递吗？为什么？，说出兴奋在突触前膜和突触后膜中信号形式的转变？绘制两个神经元之间的突触结构示意图，分析说明神经元之间兴奋的传递为什么是单向？练习：1、右图表示神经调节的反射弧模式图，下列分析判断正确的是()A．结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递B．神经冲动传到②处时细胞膜内外的电位表现为外正内负C．①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同D．若刺激Ⅱ处，则在Ⅰ和Ⅲ处可以检测到电位变化A2、如图表示两个神经元之间连接的一种形式，据图判断以下说法正确的是()a．电信号到达“1”时，依赖“3”结构中的化学物质传递到Ⅱ，但到达Ⅱ时又转换为电信号b.每个神经元一般只有一个轴突，但Ⅰ结构可以是多个，因此一个神经元可以与多个其他神经元的Ⅱ结构构成这种连接c.突触的连接方式只有轴突—胞体d.“3”结构的形成，只由高尔基体参与e.正常情况下，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后膜电位的变化A．abcB．abeC．bdeD．abdB必修3第2章动物和人体生命活动的调节复习回顾：3、用灵敏电流计如何测神经纤维上的静息电位和动作电位（即兴奋时的电位），并判断电流表指针偏转方向及次数？4、请自己设计：刺激神经纤维上不同点，电流表指针偏转方向及次数。刺激两个神经元之间不同点，电流表指针偏转方向及次数。(1)静息电位：灵敏电流计一极与神经纤维膜

侧连接，另一极与膜

侧连接(如图甲)，只观察到指针发生

偏转。(2)兴奋电位：灵敏电流计

(如图乙)，可观察到指针发生

偏转。外内一次都连接在神经纤维膜外(或内)侧两次方向相反的①刺激a点，

点先兴奋，

点后兴奋，电流计发生

偏转。②刺激c点(bc＝cd)，b点和d点

，电流计

偏转。①刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度

在神经纤维上的传导速度，

点先兴奋，

点后兴奋，电流计发生

偏转。②刺激c点，兴奋

传至a，a点

，d点

，电流计

偏转。(1)在神经纤维上：(2)在神经元之间：bd两次方向相反的同时兴奋不发生小于ad两次方向相反的不能不兴奋兴奋只发生一次灵敏电流计指针偏转情况分析：膜电位变化曲线的分析：a段：表示

电位，膜内外电位为

，此时膜内

浓度高于膜外，

打开，

外流。b点：0电位，动作电位形成过程中，膜内外电位为

，

开放，

内流。bc段：动作电位，

通道继续开放。cd段：

电位恢复形成。de段：静息电位。静息外正内负K+通道K+K+Na＋通道Na＋外负内正Na＋静息探究兴奋传导方向的实验方法：①方法设计：电激

处，观察

处的变化，同时测量

处的

有无变化。②结果分析：若A

，且b处电位

，说明冲动（兴奋）在

；若A

而b处

，则说明

。神经纤维上的传导aAb电位有反应有改变神经纤维上的传导是双向的有反应无电位变化冲动在神经纤维上的传导是单向的(1)探究兴奋在

方向：①方法设计：先电激图

处，测量

处电位变化；再电激

处，测量

处的电位变化。②结果分析：若

，则说明兴奋在神经元间的传递是双向的；若

，则说明冲动在神经元间的传递是单向的。探究兴奋传导方向的实验方法：(2)探究兴奋在

方向：神经元之间的传递acca两次实验的检测部位均发生电位变化只有一处电位改变练习1、将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如右图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是()D练习2、根据下面的人体神经元结构模式图，分析下列叙述中不正确的是()A．若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转B．若①中含有一致病基因，则该致病基因来自其外祖母C．若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导D．该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输D反射弧中某个部位受损或药物阻断的相关实验分析：例1、将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计ⓐ和ⓑ。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计ⓐ和ⓑ有电位波动，出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计ⓐ有波动，电位计ⓑ未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：①②突触前膜不能释放递质（或药物阻止前膜释放递质）突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合（或药物与后膜上受体结合）例2、右图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列实验：①如果________________________________________表明传出神经受损。②如果________________________________________表明骨骼肌受损。③如果_________________________________________表明部位d受损。用a刺激神经，在c处不能记录到电位用b刺激骨