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中小学初三数学学习的教课计划班主任的工作总结计划计划中小学初三数学学习的教课计划班主任的工作总结计划计划中小学初三数学学习的教课计划班主任的工作总结计划计划初三数学授课计划-班主任工作计划本学期授课计划以下：一、授课思想：教育学生掌握基础知识与基本技术培养学生的逻辑思想能力、运算能力、空间看法和解决简单实责问题的能力，使学生渐渐学会正确、合理地进行运算，渐渐学会观察解析、综合、抽象、概括。会用概括演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学本源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，渐渐培养学生拥有优异的学习习惯，脚扎实地的态度。坚毅的’学习毅力和独立思虑、研究的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二、在授课过程中抓住以下几个环节（一）认真备课。认真研究教材及考纲，明确授课目的，抓住重点、难点，精心设计授课过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。（二）抓住课堂45分钟，本学期的授课内容共三章1、第二十七章一元二次方程的应用：1）列出一元二次方程解应用题2）二次三项式的因式分解3）分式方程和无理方程4）简单的二元二次方程组2、第二十八章相似形：1）图形的放缩与比率线段2）相似三角形1/23、第二十九章锐角三角比1）锐角的三角比2）解xx的应用严格依照授课计划，备课组一致进度，一致练习，进行授课，精心设计每一节课的每一个环节，争取每节课达到授课目的，突出重点，分别难点，增大课堂容量组织学生人人参加课堂活动，使每个学生积极主动参加课堂活动，使每个学生着手、动口、动脑，及时反响信息提高课堂效益。3）课后反响。精选合适的练习题、测试卷，及时批阅作业，发现问题及时给学生当面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。三、不断研究业务，提高业务能力及水平。积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技术、技巧，不断努力，扬长避短，扬长避短，努力使授课更开拓，方法更灵便，手段更先进。2/2内容总结

（1）初三数学授课计划-班主任工作计划

本学期授课计划以下：

一、授课思想：教育学生掌握基础知识与基本技术培养学生的逻辑思想能力、运算能力、空间看法和解决简单实责问题的能力，使学生渐渐学会正确、合理地进行运算，渐渐学会观察解析、综合、抽象、概括

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