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文档简介
新河镇中学师生共用讲学稿年级七年级学科数学主备课审核人七年级数学备课组课题解一元一次不等式(2)课型新授课时编号学习目标11、会利用一元一次不等式解决实际问题,掌握分析技巧。2、经历探索实际问题的过程,培养数学建模能力。重难点学习重点会用一元一次不等式解决简单的实际问题。学习难点寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型。学习过程课前准备一、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来(1)(2)<+1二、自主学习1、去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%如果明年这样的天数要超过70%,那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少?(可依据哪个数量关系列不等式?此题的数量关系是:)解:2、甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费;在乙店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠?这个问题较复杂,从何处考虑它呢?甲商店优惠方案的起点为购物款达___元后;乙商店优惠方案的起点为购物款过___元后.我们是否应分情况考虑?可以怎样分情况呢?(1)如果累计购物不超过50元,则在两店购物花费有区别吗?(2)如果累计购物超过50元而不超过100元,则在哪家商店购物花费小?为什么?(3)如果累计购物超过100元,那么在甲店购物花费小吗?解:三、课本125页小练习随记当堂检测1.某公司要招甲、乙两种工作人员30人,甲种工作人员月薪600元,乙种工作人员月薪1000元.现要求每月的工资不能超过万元,问至多可招乙种工作人员多少名?品名厂家批发价(元/只)商场零售价(元/只)篮球130160排球1001202.某体育用品商场采购员要到厂家批发购进篮球和排球共100只,付款总额不得超过11815元.已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如右表,试解答下列问题:(1)该采购员最多可购进篮球多少只?(2)若该商场把这100只球全部以零售价售出,为使
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