高三生物一轮复习课件：染色体变异

一轮复习

染色体变异阅读课本85页第二段、图5-5和86页第一段1.染色体结构变异有哪些类型？2.染色体结构变异的结果是什么？对于生物体而言，染色体结构变异是有害还有有利的？基础巩固1①基因数目或排列顺序的改变，而导致性状的变异②大多数是不利的，有的甚至导致生物体的死亡。缺失、重复、倒位、易位一：染色体结构变异1.某物种的某一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是()问题探讨1—（1）染色体结构变异的图像缺失重复倒位基因突变或交叉互换D一：染色体结构变异易位某物种的某一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因①基因重组（交叉互换）：同源染色体的非姐妹染色单体之间②易位：非同源染色体之间探究：染色体易位与交叉互换型基因重组的区别①和②表示的变异类型分别属于：判断：缺失重复倒位易位染色体结构变异后的联会图像染色体结构变异与基因突变的区别、联系染色体结构变异基因突变区别变化对象光学显微镜观察结果细胞水平,可直接观察基因数目或排列顺序碱基对的数目或排列顺序不产生新基因,只改变基因的数量和顺序产生新基因，不改变基因的数量分子水平,不可直接观察考点一自我检测【2015全国卷ǁ】下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）A该病是由于染色体中增加某一片段引起的B该病是由于特定染色体的数目增加造成的C该病是由于染色体组数成倍增加造成的D该病是由于特定的染色体片段缺失造成的回归课本、重视课本D一：染色体结构变异【典例1】一对表现型正常的夫妇，其中女性为色盲基因携带者生育了一个有3条性染色体的XBXBY的男孩。分析该男孩的病因，其中下列哪个图合理？√√21三体综合征①三体：减数第一次分裂后期某号同源染色体未分离或减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离后移向细胞的同一极

②

XO单体二：染色体数目变异：①个别染色体的增加或减少1.该卵原细胞中有几个染色体组？2.染色体组的概念？此图为普通的牡蛎的卵原细胞，据图分析：二：染色体数目变异：②以染色体组的形式成倍地增加或减少细胞内的一组

；形态功能

；控制生物的

。完整的非同源染色体各不相同生长、发育、遗传变异重点概念：染色体组染色体组数的判断1.图形类3.基因型类2.细胞分裂类3241242143（细胞中基因并未复制）2.该卵原细胞有丝分裂后期含几个染色体组？此图为普通的二倍体牡蛎的卵原细胞，据图分析：二：染色体数目变异：②以染色体组的形式成倍地增加或减少染色体组数的判断4.联系细胞分裂过程判断染色体组数资料一：三倍体牡蛎，肉鲜味美，亦有“海洋牛奶”之佳誉。三倍体牡蛎培育原理：是利用低温抑制次级卵母细胞细胞的极体排出，形成异常卵细胞（内含2个染色体组）与精子受精后培育而成。三倍体牡蛎的发育起点是什么?若由此异常卵细胞直接发育而来的牡蛎是几倍体，体细胞里有几个染色体组?

1.单倍体就是含有一个染色体组的个体（）2.含有二个染色体组的个体一定是二倍体（）××3.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的种子、花粉分别进行培养，发育成的植株分别是（

）

A．六倍体、单倍体

B．六倍体、三倍体

C．二倍体、三倍体

D．二倍体、单倍体A【当堂检测】资料一：三倍体牡蛎，肉鲜味美，亦有“海洋牛奶”之佳誉。三倍体牡蛎培育原理：是利用低温抑制次级卵母细胞细胞的极体排出，形成异常卵细胞（内含2个染色体组）与精子受精后培育而成。低温形成异常卵细胞是什么原理？低温诱导

或

秋水仙素

处理的原理

：抑制细胞分裂中纺锤体形成，从而抑制细胞正常分裂导致细胞中染色体数目加倍。实验：低温诱导植物染色体数目变化PART分析染色体变异在育种上的应用第一年第二年三倍体种子在在四倍体西瓜内母本的子房发育成果实传粉不受精：刺激子房发育成果实传粉受精：得到三倍体种子①多倍体育种杂交育种②单倍体育种单倍体植株①②③④如图是以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，分析各育种方法的原理及优缺点。大本P186补充实例，深化记忆杂交水稻、中国荷斯坦奶牛青霉素高产菌株的培育快速得到纯合子植株三倍体无子西瓜转基因抗虫棉、产胰岛素的大肠杆菌根据对上述资料的研究，我们掌握了哪些知