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PAGEPAGE102019年宝鸡文理学院教师招聘考试试题及答案注意事项:1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2量无误、允许离开后方可离开。3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。()1、人的身心发展具有(A、系统性BCD【答案】B2、认为教师应当培养学生的“善良的感情(。AB、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基【答案】B3、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(A、教育理论BCD【答案】A4、重视对情境关系的理解的迁移理论是(A、形式训练说BCD【答案】D5、教育史上,课程类型的两大主要对立流派是(。AB、必修课程和选修课程CD【答案】A6、人的身心发展具有(A、系统性BCD【答案】B7()A、学校教育制度B、职业教育制度CD、义务教育制度【答案】D8、在原型内化阶段,言语的作用是(A、标志动作BCD、巩固概况动作【答案】D9、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A、1B、2C、4D、无限期【答案】B10是(。、复杂性BCD【答案】C11、有关传统美德的认识错误的是(。、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心【答案】D12、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是(。B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感【答案】D13、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是(。AB、社会知觉CD【答案】A14、以来访者为中心的心理咨询理论是(。AB、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【答案】C15()ABCD、《劝学篇》【答案】C16、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的(。B、导向功能CD【答案】D17、班级工作的组织者、领导者和教育者是(A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C18、大学教师的首要职责是(。B、BC、服务社会D、引领社会【答案】A19、大学教师的首要职责是(。B、BC、服务社会D、引领社会【答案】A20、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括(A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色【答案】D21、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的(AB、被动性CD【答案】C22(。AB、母爱效应CD【答案】A23、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是(A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D24、成人高等学校主要培养对象为(。、18B、24C、30岁以上成年人D、在职在业者【答案】C25、改革开放之初,拨乱反正,百废待兴,法制建设就显得非常重要,因此,邓小平强调党的(设B、组织建设C、制度建设D、纪律建设【答案】C26(A、陶冶教育BCD【答案】A27、班主任工作的中心环节是(A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C28、国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()A、三个月B、一个月C、半个月D、8天【答案】B29、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到(。B、表现出师长的爱抚关系,对学生亲昵C、举止落落大方,表现出主见和气派D、不矫揉造作,具有表演性【答案】A30、要想人类社会沿着更加()A、人性化BCD【答案】A31、不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。A、内在矛盾B、表现C、地位D、外在形式【答案】A32、高校的核心竞争力是(。AB、规模效应CD【答案】D33、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的,这表明心理发展具有()的特点。A、不平衡性B、方向性与不可逆性C、个体差异性D、发展的关键期【答案】B34、在原型内化阶段,言语的作用是(A、标志动作BCD、巩固概况动作【答案】D35、不属于高等学校教师管理制度的是(。AB、资格制度CD【答案】A36、不属于行动研究类型的是(AB、科学的行动研究CD【答案】A37、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是(。B、技术手段的目的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现【答案】C38、大学教师的首要职责是(。B、BC、服务社会D、引领社会【答案】A39、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是(A、中性反应B、条件反应CD、操作反应【答案】C40、心理辅导或者咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询D、延伸性辅导或咨询【答案】B41、由父母和子女构成的家庭结构属于(A、核心家庭BCD、不完整的核心家庭【答案】A42、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是(。B、教育行政责任CD【答案】B43、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是(。B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感【答案】D44、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。AB、变式C、概念D、教材结构【答案】B45、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B46、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B47、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B48、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B49、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B50、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B51、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B52、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B53、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求【答案】B54、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B55、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B56、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B57、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B58、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B59、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B1160、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B61、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B62、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B63、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B64、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B65、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定CD【答案】B66、孔子的“中庸”思想体现了(。AB、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要

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